Trả lời câu 1 (trang 107 sgk Ngữ Văn 8 tập):

Bố cục chia làm 3 phần:

   + Phần 1 (từ đầu … chủ đề “một ngày không sử dụng bao bì ni lông”): Giới thiệu về Ngày Trái Đất.

   + Phần 2 (tiếp … “nghiêm trọng đối với môi trường”): Tác hại và giải pháp hạn chế, khắc phục sử dụng bao bì ni lông.

   + Phần 3 (còn lại): Lời kêu gọi hành động bảo vệ trái đất.

Trả lời câu 2 (trang 107 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

- Nguyên nhân cơ bản khiến bao ni lông gây nguy hại:

+ Lẫn vào đất làm cản trở quá trình sinh trưởng của sinh vật, lây truyền dịch bệnh.

+ Làm chết các sinh vật khi chúng nuốt phải.

+ Ni lông thường bị vứt bừa bãi nơi công cộng, làm mất vẻ mĩ quan cho khu vực.

+ Túi ni lông dùng đựng các loại rác thải khác khiến chúng càng khó phân hủy và sinh ra chất độc hại.

+ Rác thải nilông khi đổ chung với các loại rác thải khác khiến các loại rác khó phân hủy hơn.

-Nguyên nhân khác: Khi chế tạo nilông, người ta còn đưa vào những chất liệu phụ gia khác trong đó có những chất gây độc hại. Bao ni lông màu đựng thực phẩm làm ô nhiễm thực phẩm và gây độc hại.

Trả lời câu 3 (trang 107 sgk Ngữ Văn 8 tập 1):

- Văn bản có tính thuyết phục lớn vì:

   + Văn bản chỉ ra tác hại nghiêm trọng của việc sử dụng bao bì ni lông.

   + Lí lẽ đưa ra đều dựa trên việc khảo sát thực tế, nghiên cứu của các nhà khoa học.

   + Kiến nghị có sức thuyết phục bởi việc bảo vệ môi trường ai cũng có thể làm được.

- Sử dụng từ “vì vậy” tạo sự liên kết giữa hai phần đặc biệt quan trọng của văn bản:

   + Nối phần nguyên nhân việc sử dụng bao bì ni lông với giải pháp khắc phục.

   + Không có từ liên kết “vì vậy” bài văn sẽ lỏng lẻo, không chặt chẽ, thuyết phục.

Em tham khảo nhé:

Soạn bài Nói giảm nói tránh siêu ngắn

I/NÓI GIẢM NÓI TRÁNH VÀ TÁC DỤNG CỦA NÓI GIẢM NÓI TRÁNH

1.

Trả lời câu 1 (trang 107 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

- Các phần in đậm trong cả ba câu trích đều nói đến cái chết.

- Cách nói như thế nhằm mục đích giảm nhẹ, để tránh đi phần nào sự đau buồn.

2.

Trả lời câu 2 (trang 108 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

- Tác giả dùng từ ngữ bầu sữa mà không dùng một từ ngữ khác cùng nghĩa là cốt để tránh thô tục nhưng vẫn gợi được sự ấm áp, yêu thương.

3.

Trả lời câu 3 (trang 108 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

- Cách nói thứ hai tế nhị, nhẹ nhàng hơn đối với người tiếp nhận.

II/LUYỆN TẬP

Câu 1

Trả lời câu 1 (trang 108 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

Điền vào chỗ trống:

1. a) Đi nghỉ
2. b) Chia tay nhau
3. c) Khiếm thị
4. d) Có tuổi
5. e) Đi bước nữa

Câu 2:

Trả lời câu 2 (trang 108 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

Câu có sử dụng biện pháp nói giảm, nói tránh:

a₂, b₂, c₁, d₁, e₂

Câu 3:

Trả lời câu 3 (trang 109 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

Đặt câu:

1. Anh lười học quá! - Anh học chưa được chăm lắm!
2. Hành động của anh là rất xấu. - Hành động của anh không được đẹp.
3. Con người anh nông cạn. - Con người anh chưa được sâu sắc lắm.
4. Anh học còn kém lắm. - Anh cần phải cố gắng học hơn nữa.
5. Lời nói của anh đầy ác ý. - Lời nói của anh thiếu thiện chí.

Câu 4

Trả lời câu 4 (trang 109 sgk Ngữ văn 8 tập 1):

- Nói giảm nói tránh là một biện pháp tu từ nhưng tùy thuộc vào hoàn cảnh giao tiếp để sử dụng hợp lý biện pháp này. Những tình huống cần nói thẳng thắn, nói đúng bản chất vấn đề thì không được nói giảm nói tránh.