a) Trong 200 g dung dịch đường chứa số gam đường là:
$200:100\times3=6$ (g)
Trong 300 g dung dịch đường chứa số gam đường là:
$300:100\times4=12$ (g)
Sau khi đổ hai bình vào nhau thì tổng khối lượng dụng dịch là:
$200+300=500$ (g)
Khối lượng đường trong 500 g dung dịch là:
$6+12=18$ (g)
Lượng đường trong bình đó chiếm số phần trăm là:
$18:500=0,036=3,6$ %
b) Để bình chứa 2% dụng dich đường thì khối lượng của bình là:
$18:2\times100=900$ (g)
Lượng nước cần đổ thêm là:
$900-500=400$ (g)
Đáp số: a) $3,6$ %, b) $400$ g
Đáp án: a, 3,6 %
b, 400 g
Giải thích các bước giải:
Giải => a, Trong 200 g dung dịch đường chứa số g đường là :
200 : 100 x 3 = 6 ( g )
Trong 300 g dung dịch đường chứa số g đường là :
300 : 100 x 4 = 12 ( g )
Sau khi đổ hai bình vào nhau thì số lượng dung dịch là :
200 + 300 = 500 ( g )
Khối lượng đường trong 500 g dung dịch là :
6 + 12 = 18 ( g )
Lượng đường trong bình đó chiếm số % là :
18 : 500 = 0, 036 = 3.6 %
b, Để bình chứa 2% dung dịch đường thì khối lượng của bình là :
18 : 2 x 100 = 900 kg
Lượng nước cần đổ thêm là :
900 - 500 = 400 ( g )
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247