Một người đi từ A đến B với vận tốc 15 km/h Sau đó , 1 giờ 30 phút , người thứ hai cũng rời A đi về B với vận tốc 20 km/h và đến B trước người thứ nhất là 30 p
Một người đi từ A đến B với vận tốc 15 km/h Sau đó , 1 giờ 30 phút , người thứ hai cũng rời A đi về B với vận tốc 20 km/h và đến B trước người thứ nhất là 30 phút . Tính quãng đường AB
Lời giải 1 :
Lời giải :
Giả sử ta có người thứ `2` đi với thời gian giống như người thứ `1` thì quãng đường người thứ `2` đi được nhiều hơn là :
`20` x `2 = 40 (km)`
Vận tốc của người thứ `2` hơn người thứ `1` là :
`20 - 15 = 5` (km/h)
Thời gian người thứ `1` đi là :
`40 : 5 = 8` (giờ)
Quãng đường `AB` là :
`15` x `8 = 120 (km)`
Đ/S : `120km`
@`pepon`
Gửi! Xin hay nhất!!!!
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
AB=120km
Giải thích các bước giải:
Giả sử người thứ hai đi sai người thứ nhất 2 giờ thì hai người đến B cùng một lúc.
Trong 2 giờ đi trước người thứ nhất đi được số km là:
15.2=30 (km)
Thời gian để người thứ hai đuổi kịp người thứ nhất là:
30 : (20 - 15) = 6( giờ)
Quãng đường AB dài số km là:
20.6 =120 (km)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 5
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247