Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 6: Cho AABC vuông tại A có AB =...

Bài 6: Cho AABC vuông tại A có AB = 5 cm, AC = 12 cm. Gọi I là trung điểm BC, kẻ ID và IE lần lượt vuông góc với AB và AC a) Tính AI b) Chứng minh tứ giác

Câu hỏi :

Mọi người giúp em với ạ

image

Lời giải 1 :

`a)`

Xét ` ΔABC` vuông tại `A`, theo định lí `Pytago` ta có:

`BC^2 =AB^2 +AC^2`

`BC^2 =5^2 +12^2`

`BC^2 =25+144`

`BC^2 =169`

`BC= \sqrt169=13`

Xét ` ΔABC` vuông tại `A` có `I` là trung điểm `BC`

`=>AI` là đường trung tuyến của `ΔABC`

`=>AI=(BC)/2 =13/2=6,5(cm)`

Vậy `AI=6,5 cm`

`b)`

Xét tứ giác `ADIE` có:

`ID⊥AB`$(gt)$

`IE⊥AC`$(gt)$

`\hat{DAE}=90°(ΔABC` vuông tại `A)`

`=>ADIE` là hình chữ nhật 

Vậy `ADIE` là hình chữ nhật `(đpcm)`

`c)`

Vì `AI` là đường trung tuyến của `ΔABC`

`=>AI=IC`

Xét `ΔAIC` có `AI=IC(cmt)` nên `ΔAIC` cân tại `I`

mà `IE⊥AC` đồng thời `IE` cũng là đường trung tuyến `=>AE=EC=(AC)/2`

Theo `b`: `ADIE` là hình chữ nhật

`=>DI=AE; DI////AE` 

Xét tứ giác `DICE` có: $\left \{ {{DI=EC(AE=EC)} \atop {DI//EC(DI//AE)}} \right.$ 

`=>DIEC` là hình bình hành 

Vậy `DIEC` là hình bình hành  `(đpcm)`

image

Thảo luận

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247