Trang chủ Toán Học Lớp 8 LẠI m Câu 1: Cho các đường thăng a,b,c,d song...

LẠI m Câu 1: Cho các đường thăng a,b,c,d song song và cách đều như hình vẽ. Có kết luận gì về các đoạn thắng EF. FG. GH. a P. Câu 2: Tìm tí số của hai số 4

Câu hỏi :

giả nhanh giúp mình ha

image

Lời giải 1 :

Câu 1 :

`EF = EG = GH` ( theo tính chất đường thẳng song song và cách đều )

Câu 2 :

Tỉ số của hai số `4` và `5` là : `4/5`  

Câu 3 :

Tỉ lệ thức là đẳng thức của 2 số `a/b = c/d`  ( `a,d` gọi là ngoại tỉ ; `b,d` gọi là trung tỉ )

Dạng tổng quát của tỉ lệ thức :

Nếu `ad = bc` thì :

`a/b = c/d ; a/c = b/d ; b/a = d/c ; b/d = a/c` ( với `a,b,c,d \ne 0` )

Thảo luận

Lời giải 2 :

Câu `1:`

Áp dụng tính chất đường thẳng song song và cách đều. Ta có thể kết luận rằng:

`EF = FG = GH`

Câu `2:`

Tỉ số của `4` và `5` là:

`4 : 5 = 4/5`

Đáp số: `4/5`

Câu `3:`

`-` Khái niệm về tỉ lệ thức:

`@` Tỉ lệ thức là `1` đẳng thức của `2` số.

`@` Ta có công thức: `a/b = c/d`

Trong đó `a; d` là ngoại tỉ

               `b; c` là trung tỉ

`-` Dạng tổng quát là:

`ad = bc => {(@ a/b = c/d),(@ a/c = b/d),(@ d/b = c/a),(@ d/c = b/a):}`

`(ĐK: a; b; c; d \ne 0)`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247