Đổi $15ph = 0.25h; 2h30ph = 2.5h$
Thời gian người đó đi từ A đến B rồi quay về A không kể thời gian nghỉ là:
$2.5 - 0.25 = 2.25h$
Gọi thời gian người đó đi từ A đến B là $x (h)(0<x<2.25)$
Thời gian người đó đi từ B về A là $2.25 - x(h)$
Quãng đường AB tính theo vận tốc lúc đi là $50x(km)$
Quãng đường AB tính theo vận tốc lúc về là $40(2.25 - x)(km)$
Vì quãng đường AB không đổi nên ta có pt:
$50x = 40(2.25 - x)$
⇔$50x = 90 - 40x$
⇔$50x + 40x = 90$
⇔$90x = 90$
⇔$x = 1$ (thỏa mãn điều kiện của ẩn)
Vậy độ dài quãng đường AB là $50 \times 1 = 50 (km)$
Đổi: 15'=0,25h
2h30'=2,5h
Gọi quãng đường AB là: x (km, x>0)
→Thời gian đi từ A đến B là: $\frac{x}{50}$ (h)
Thời gian đi từ B về A là: $\frac{x}{40}$ (h)
Theo bài, ta có pt:
$\frac{x}{50}+$ $\frac{x}{40}+0,25=2,5$
$⇔\frac{4x+5x}{200}=2,25$
$⇒9x=450$
$⇔x=50$ (t/m)
Vậy quãng đường AB dài: $50km$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247