Bài 1 :
Diện tích tờ giấy màu đỏ hình chữ nhật là:
$\text{60 × 40 = 2400 (cm²) }$
Diện tích mỗi lá cờ hình tam giác là:
$\text{ 10 × 5 : 2 = 25 (cm²) }$
Số lá cờ bạn đó cắt được nhiều nhất là:
$\text{ 2400 : 25 = 96 ( lá cờ )}$
Đáp số: $\text{ 96 lá cờ }$
Bài 2 :
a) Diện tích hình thang $\text{ABCD}$ là:
$\text{(50 + 30) x 25 : 2 = 1000 (cm²)}$
b) Diện tích hình tam giác $\text{ABC}$ là:
$\text{ ( 25 x 50 : 2 = 625 (cm²)}$
Diện tích hình tam giác ABC là:
$\text{ 1000 – 625 = 375 (cm²) }$
Đáp số: a) $\text{ 1000 cm² . }$
b) $\text{ 375 cm². }$
Bài 3 :
a) Độ dài đáy lớn $\text{ CD }$là
$\text{ 36 + 10 = 46 (cm) }$
Diện tích hình thang $\text{ ABCD }$ là
$\text{ ( 24 + 46 ) x 15 : 2 = 525 (cm² )}$
b) Diện tích tam giác $\text{ BEC }$ là
$\text{ 15 x 10 : 2 = 75 (cm² )}$
Đáp số: a) $\text{ 525 cm². }$
b) $\text{ 75 cm². }$
Bài 4 :
Diện tích hình thang hay diện tích hình tam giác là:
$\text{ 20 x 12 : 2 = 120 (cm²)}$
Tổng độ dài hai đáy là :
$\text{ 120 x 2 : 10 = 24 (cm)}$
Trung bình cộng hai đáy là :
$\text{ 24 : 2 = 12 (cm)}$
Đáp số: $\text{12 cm }$
$\text{ Học tốt nhé :) Cho mình câu trả lời hay nhất nha mình làm mệt lắm ! }$
Bài 1:
Bài giải
Diện tích tờ giấy màu đỏ là:
60 × 40 = 2400 (cm²)
Diện tích một lá cờ là:
10 × 5 ÷ 2 = 25 (cm²)
Bạn đó cắt được số lá cờ là:
2400 ÷ 25 = 96 (lá cờ)
Đáp số : 96 lá cờ
Bài 2:
Bài giải
a) Diện tích hình thang ABCD là:
(30 + 50) × 25 ÷ 2 = 1000 (cm²)
b) Diện tích hình tam giác ABC là:
`30 × 25 ÷ 2 = 375 (cm²)`
Đáp số : a) 1000cm²
b) 375cm²
Bài 3:
Bài giải
a) Diện tích hình thang ABCD là:
`( 24 + 36 + 10 ) ×15 ÷ 2 = 525 (cm²)`
b) Diện tích hình tam giác BEC là:
`10 × 15 ÷ 2 = 75 (cm²)`
c) Tỉ số của diện tích hình tam giác BEC và diện tích hình thang ABCD là:
`75 ÷ 525 = 1/7`
Đáp số : a) 525cm²
b) 75cm²
c) `1/7`
Bài 4:
Bài giải
Diện tích hình tam giác đó là:
`12 × 20 ÷ 2 = 120 (cm²)`
Vì diện tích hình thang bằng diện tích hình tam giác nên diện tích hình thang là 120cm².
Trung bình cộng độ dài hai đáy của hình thang là:
120 ÷ 10 = 12 (cm)
Đáp số : 12cm
`#Dyn`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247