Quan niệm của Hoài Thanh “Văn chương luyện những tình cảm ta sẵn có” trong văn bản “Ý nghĩa văn chương” đã khiến em có rất nhiều suy nghĩ. Ta có thể hiểu là: Văn chương bồi đắp những tình cảm vốn có trong con người thêm sâu sắc hơn. Chúng ta đều yêu thương, kính trọng cha mẹ nhưng sau khi học xong văn bản “Mẹ tôi” của A-mi-xi, em mới thấm thía được tình yêu sâu nặng mà cha mẹ dành cho con cái. Trong một gia đình, gần như ai cũng có anh em. Tình anh em cứ tự nhiên diễn ra hàng ngày thì không có gì phải bàn cãi. Khi đọc xong câu truyện “Cuộc chia tay của những con búp bê” của Tạ Duy Anh, em mới hiểu được trong những hoàn cảnh đặc biệt, gia đình tan vỡ thì anh chị em chính là chỗ dựa lớn nhất. Và tình yêu đất nước chính là thứ cơ bản nhất trong mỗi con người. Vậy mà khi học xong văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, em càng cảm thấy tự hào về lòng yêu nước của dân tộc Việt Nam. Đó chính là truyền thống mà nhân dân ta đã phải xây dựng và vun đắp bao đời. Tình yêu ông bà, cha mẹ là một thứ gần như ai cũng có. Nhưng sau khi học xong bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh thì tình yêu của bà dành cho cháu dường như trở nên bao la hơn bao giờ hết. Ôi, thật cảm động làm sao! Qua đó, chúng ta thấy được văn chương làm cho tâm hồn của người đọc trở nên phong phú hơn, cao thượng hơn, từ đây ta có thể thấy được rằng văn chương là một thứ không thể thiếu trong đời sống con người.

* Chú thích: 

Câu đặc biệt: phần gạch chân

@mminhtam15

@HỌC TỐT

Bài làm

Hoài Thanh - một nhà phê bình văn học nổi tiếng đã ý thức được vai trò to lớn của văn chương; vì vậy, trong tác phẩm “Ý nghĩa văn chương” của mình, ông đã từng khẳng định : “Văn chương luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có”. (1) Trước hết, "văn chương luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có" nghĩa là những tình cảm luôn thường trực trong tâm hồn ta được văn chương làm cho phong phú hơn, tinh tế hơn, trong sáng, cao cả, đẹp đẽ và sâu sắc hơn; nó được chứng minh qua nhiều tác phẩm văn học. (2) Đến với bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ” của nhà thơ Minh Huệ, ta cảm nhận sâu sắc tình yêu thương, chăm chút của Bác dành cho các anh đội viên như người cha già với những đứa con, đặc biệt là tình cảm của Bác dành cho những người Bác chưa một lần gặp mặt. (3) Tình yêu thương mênh mông ấy của Người giúp cho tình cảm kính yêu Bác của chúng ta càng sâu đậm hơn. (4) Đọc văn bản “Cổng trường mở ra” của Lý Lan, ta thêm hiểu tâm trạng người mẹ trước ngày khai trường của con; từ đó, ta thêm kính yêu, biết ơn người mẹ của mình. (5) Cùng với tình yêu gia đình, trong văn bản “Mẹ tôi” của A-mi-xi, lời tâm tình của bố với En-ri-co qua bức thư làm ta thật xúc động, nhận thấy tình cảm của mẹ dành cho con là vô bờ bến thật cao cả và thiêng liêng. (6) Cũng từ đó mà tình yêu và lòng biết ơn mẹ của chúng ta thêm sâu sắc và nhận thức được rằng mình luôn phải cố gắng trở thành con ngoan hiếu thảo của mẹ, không để mẹ phải buồn. (7) Cuối cùng là bài thơ “Tiếng gà trưa” của Xuân Quỳnh, ta thấy được tình yêu thương, sự hy sinh thầm lặng của bà dành cho cháu; bà là người đã đem cho cháu bao niềm hanh phúc trẻ thơ mỗi khi xuân về tết đến;  để mỗi khi đi xa, người cháu luôn nhớ về bà với tình cảm kính yêu, biết ơn. (8) Ôi! (9)Ta thấy yêu với biết ơn bà biết bao, hiểu được tình yêu lớn lao và cao đẹp mà bà dành cho con cháu qua những việc làm nhỏ hàng ngày nhưng vô cùng to lớn. (10) Qua các tác phẩm văn học, ta khẳng định nhận định của Hoài Thanh là vô cùng chính xác: "văn chương luyện cho ta những tình cảm ta sẵn có". (11)

Chú thích: 

- Câu đặc biệt in đậm: Ôi! - bộc lộ cảm xúc