1. Tính giá trị biểu thức a)5/2+1/3x1/4 b)1/2:1/4-1/6 2. Xếp các phân số sau theo thức tự từ bé ----> lớn (tính xong mới xếp ạ) a)1/5, 8/10, 9/15 b)3/10, 9/12
1. Tính giá trị biểu thức a)5/2+1/3x1/4 b)1/2:1/4-1/6 2. Xếp các phân số sau theo thức tự từ bé ----> lớn (tính xong mới xếp ạ) a)1/5, 8/10, 9/15 b)3/10, 9/12, 3/8 3. Số học sinh 4A là 40 em. Tỉ số giữa học sinh nữ và học sinh nam là 11/9. Hỏi số học sinh nữ và học sinh nam. Lm bài lấy điểm ạ!!!
Lời giải 1 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
a,5/2+1/3x1/4
=5/2 +1/12
=30/12+1/12
=31/12
b
1/2:1/4-1/6=1/2.4-1/6=2-1/6=12/6-1/6=11/6
2
a, 8/10=4/5; 9/15=3/5
Xếp: 1/5;3/5;4/5
b 9/12=3/4=60/80; 3/8=30/80; 3/10=24/80
Xếp: 24/80;30/80;60/80
3
Tỉ số giữa số học sinh nữ với nam là 11/9
⇒Tỉ số giữa số học sinh cả với nam là 1+11/9=20/9
⇒số học sinh nam là 40:20/9=18 hs
số học sinh nữ là 40-18=32 hs
Thảo luận
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 4
Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247