$-,$ Thành phần vô sinh (Những thành phần không có sự sống):
$+,$ Cây bàng
$+,$ Cái chậu nước
$+,$ Cây phượng
$+,$ Vòi tưới nước
$+,$ Hoa hướng dương
$+,$ Hoa lan
$+,$ Cây cảnh
$+,$ Cây ăn quả
$+,$ Cỏ xanh
$-,$ Thành phần hữu sinh (Những thành phần có sự sống và dưới tác động của con người sinh vật)
$+,$ Trồng cây, tưới cây
$+,$ Nhổ cỏ
$+,$ Tưới hoa
$+,$ Đổ rác
$+,$ Quét sân trường
$+,$ Chim sẻ
$+,$ Sâu bọ
$+,$ Chấu chấu
$+,$ Bươm bướm
$-,$ Mối quan hệ giữa các sinh vật đó:
$+,$ Hỗ trợ: Con người trồng cây, tưới cây góp phần tạo ra môi trường xanh để cung cấp khí O$_2$ và CO$_2$
$+,$ Hỗ trợ: Con người đổ rác giúp môi trường thêm sạch đẹp không tạo ra điều kiện thuận cho vi khuẩn sinh trưởng
$+,$ Hỗ trợ: Quét sân giúp sân trường không có bụi bẩn
$+,$ Đối địch: Đốt lá khô sẽ tạo các khí độc làm môi trường trở nên ô nhiễm
$+,$ Đối địch: Bẻ cây, đu cây làm cho cây không phát triển tốt `->` Cây dễ chết
$-,$ Cần làm những việc để bảo vệ hệ sinh thái:
$+,$ Tuyên truyền mọi người thực ý thức để tạo ra môi trường xanh như: Trồng cây, nuôi rừng, không đốt phá rừng
$+,$ Không vứt rác bừa bãi
$+,$ Không khai thác tùy ý, khai thác quá tải
$+,$ Cần phải dọn dẹp quét dọn môi trường xung quanh
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247