Bài 1
a,6 giờ 15 phút×10=60 giờ 150 phút= 2 ngày 14 giờ 30 phút
b, 7 giờ 30 phút×15=105 giờ 450 phút=4 ngày 16 giờ 30 phút
c, 4,53 giờ ×10=45,3 giờ
d, (4 giờ 36 phút+30 phút):3= 5 giờ 6 phút:3=306 phút:3=102 phút= 1 giờ 42 phút
e, 12 giờ 36 phút :7= 756 phút:7=108 phút=1 giờ 48 phút
mình đang bận ko viết kịp xin lỗi
Đáp án+Giải thích các bước giải:
Bài 1
a,6 giờ 15 phút$\times$10=60 giờ 150 phút= 2 ngày 14 giờ 30 phút
b, 7 giờ 30 phút$\times$15=105 giờ 450 phút=4 ngày 16 giờ 30 phút
c, 4,53 giờ $\times$10=45,3 giờ
d, (4 giờ 36 phút+30 phút):3= 5 giờ 6 phút:3=306 phút:3=102 phút= 1 giờ 42 phút
e, 12 giờ 36 phút :7= 756 phút:7=108 phút=1 giờ 48 phút
Bài 2
Bài giải
Đổi 15 giờ 10 phút=910 phút
Thợ làm xong 1 sản phẩm hết số thời gian là:
910:7=130(phút)
Thợ làm xong 8 sản phẩm hết số thười gian là:
130x8=1040(phút)
Đổi 1040 phút=17 giờ 20 phút
Đáp số:17 giờ 20 phút
Vote mk 5s+cm+ctlhn nha!
Chúc bạn học tốt!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247