Đáp án:
a) Tứ giác AEDF là hình chữ nhật
b) Tứ giác ADBM, ADCN là hình thoi
Giải thích các bước giải:
a)
Ta có:
M đối xứng với D qua AB, E là giao điểm của DM và AB (gt)
$\to DE=EM$, $DM\bot AB$ tại E
Tương tự
$\to DF=FN$, $DN\bot AC$ tại F
Xét tứ giác AEDF:
$\widehat{EAF}=90^o\,\,\,(AB\bot AC)\\\widehat{AED}=90^o\,\,\,(DE\bot AB)\\\widehat{AFD}=90^o\,\,\,(DF\bot AC)$
$\to$ Tứ giác AEDF là hình chữ nhật (tứ giác có 3 góc vuông)
b)
Xét $\triangle ABC$:
$DE//AC\,\,\,(\bot AB)$
D là trung điểm của BC (gt)
$\to$ DE là đường trung bình của $\triangle ABC$
$\to$ E là trung điểm của AB
Tương tự $\to$ F là trung điểm của AC
Xét tứ giác ADBM:
E là trung điểm của AB (cmt)
E là trung điểm của DM (cmt)
$\to$ Tứ giác ADBM là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Mà $DM\bot AB$ (cmt)
$\to$ Tứ giác ADBM là hình thoi (hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc)
Xét tứ giác ADCN:
F là trung điểm của AC (cmt)
F là trung điểm của DN (cmt)
$\to$ Tứ giác ADCN là hình bình hành (2 đường chéo cắt nhau tại trung điểm mỗi đường)
Lại có: $DN\bot AC$ (cmt)
$\to$ Tứ giác ADCN là hình thoi (hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc)
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247