Câu 1 : Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản .
`⇒` Nghị luận
Câu 2 : Xác định vấn đề chính được trình bày trong ba đoạn văn bản trên.
`⇒` Nghị luận về vấn đề : Nắm bắt cơ hội trong cuộc sống .
Câu 3 : Nêu hiệu quả diễn đạt của biện pháp liệt kê trong đoạn 3 .
`⇒` BPTT liệt kê : những hoạt động của bà Moses , David Bowie , Albert Einstein , Jose Sarmango , Wiliam Blake .
`⇒` Tác dụng :
+ Tạo nên sự liệt kê cho câu văn, đồng thời thể hiện rõ được tầm quan trọng của việc Nắm bắt cơ hội trong cuộc sống .
+ Nhấn mạnh : Trong cuộc sống nếu chúng ta biết nắm bắt cơ hội , chúng ta sẽ thành công lớn trong cuộc sống .
Câu 1 : Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn bản .
⇒ Nghị luận
Câu 2 : Xác định vấn đề chính được trình bày trong ba đoạn văn bản trên.
⇒ Nghị luận về vấn đề : Nắm bắt cơ hội trong cuộc sống .
Câu 3 : Nêu hiệu quả diễn đạt của biện pháp liệt kê trong đoạn 3 .
⇒ BPTT liệt kê : những hoạt động của bà Moses , David Bowie , Albert Einstein , Jose Sarmango , Wiliam Blake .
⇒ Tác dụng :
+ Tạo nên sự liệt kê cho câu văn, đồng thời thể hiện rõ được tầm quan trọng của việc Nắm bắt cơ hội trong cuộc sống .
+ Nhấn mạnh : Trong cuộc sống nếu chúng ta biết nắm bắt cơ hội , chúng ta sẽ thành công lớn trong cuộc sống .
xin hay nhất
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247