Trang chủ Toán Học Lớp 4 Bài 2. Cho một hình bình hành có diện tích...

Bài 2. Cho một hình bình hành có diện tích bằng 900cm2 biết nếu giảm chiều cao đi 5cm thì 2 diện tích hình bình hành giảm đi 150cm . Tìm độ dài đáy, chiều cao

Câu hỏi :

Bài 2. Cho một hình bình hành có diện tích bằng 900cm2 biết nếu giảm chiều cao đi 5cm thì 2 diện tích hình bình hành giảm đi 150cm . Tìm độ dài đáy, chiều cao của hình bình hành đó. Bài 3. Một miếng đất hình bình hành có độ dài cạnh đáy bằng 37m. Người ta mở rộng miếng đất về một phía bằng cách tăng cạnh đáy thêm 11m thì được miếng đất hình bình hành mới có diện tích hơn diện tích miếng đất ban đầu là 253m2. Tính diện tích miếng đất hình bình hành ban đầu. giúp mik giair bài đầy đủ nhé

Lời giải 1 :

Bài 2 :

    Độ dài đáy của hình bình hành là:

                 150 : 5 = 30 ( cm )

     Chiều cao của hình bình hành là :

                 900 : 30 = 30 ( cm )

                              Đáp số : Độ dài đáy : 30 cm.

                                             Chiều cao : 30 cm.

Bài 3 :

      Phần diện tích tăng thêm 253 m² thì diện tích hình bình hành có cạnh đáy 11m và chiều cao là chiều cao của mảnh đất ban đầu.

      Chiều cao của mảnh đất ban đầu là :

                       253 : 11 = 23 ( m )

      Diện tích mảnh đất ban đầu là :

                       37 x 23 = 851 ( m²)

                                   Đáp số : 851 m².

Thảo luận

-- mik cảm ơn bn nhé

Lời giải 2 :

Bài `2:`

Độ dài đáy ban đầu của hình bình hành là:

`150 : 5 = 30 (cm)`

Độ dài chiều cao ban đầu của hình bình hành là:

`900 : 30 = 30 (cm)`

Đáp số: -đáy: `30cm`

-chiều cao: `30cm`

Bài `3:`

Phần diện tích tăng thêm `(253 m²)` là diện tích hình bình hành có cạnh đáy 11m và chiều cao là chiều cao của mảnh đất ban đầu.

Chiều cao mảnh đất là:

`253 : 11 = 23 (m)`

Diện tích của mảnh đất hình bình hành lúc ban đầu là:

`23` x `37` `=` `851` `(m²)`

Đáp số : `851 m²`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247