Trang chủ Toán Học Lớp 4 NÂNG CAO 1. Một hình vuông có diện tích là...

NÂNG CAO 1. Một hình vuông có diện tích là 1m2 69dm2.tìm chu vi của hình vuông đó? ............................................................................

Câu hỏi :

NÂNG CAO 1. Một hình vuông có diện tích là 1m2 69dm2.tìm chu vi của hình vuông đó? ............................................................................................................................................................ ........................................................................................................................................................ .............................................................................................................................................................. 2. Khi nhân một số có 5 chữ số với 1000,Hòng Cho kết quả là số có 9 chữ số còn Hà Cho kết quả là số có chữ số hang trăm là 6.Hỏi kết quả của ai đúng (Giải thích luôn hộ em vói ạ) 3.Tính bằng cách hợp lí: a)2008+2008+2008+2008-2008 x 4 b)88- 8+8+8...+8 (có 11 số 8) 4. Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài gấp 3 lần chiều rộng.Khi giảm chiều dài đi 4m đồng thời tăng chều rộng thêm 4m the diện tích tăng thêm 160m2.Tính diện tích mảnh đất ban đầu? TIẾNG VIỆT:Tìm danh từ,động từ trong các câu sau: Gió bắt đầu thổi mạnh,lá cây rơi nhiều,từng đàn cò bay nhanh theo mây. (Gợi ý: m2: mét vuông dm2:đề-xi-mét vuông)

Lời giải 1 :

Bài 1 :          bài giải 

Đổi 1m2 69dm2 = 169dm2 

       Vì 169 = 13 x 13 nên cạnh của hình vuông . 

                Chu vi của hình vuông là : 

                               13 x 4 = 52 ( dm)

                                             Đáp số : 52 dm

bài 2 :

Vì khi nhân một số với 1000 ta chỉ việc viết thêm vào bên phải số đó 3 chữ số không, do đó khi nhân một số có 5 chữ số với 1000 kết quả là số có 8 chữ số và chữ số hàng trăm là chữ số 0.

Vậy kết quả của 2 bạn Hồng và Hà đều sai

Bài 3 :

a) 2008 + 2008 + 2008 + 2008 - 2008 x 4

= (2008 x 4) - (2008 x 4)

= 0

b) 88 - 8 + 8 + 8 + ... + 8

= 88 - 8 x 11

= 88 - 88

= 0

Bài 4 : Bạn vẽ hình ra sẽ thấy khi giảm chiều dài 4m là giảm đi một hình chữ nhật nhỏ ( 1 ), nhưng khi tăng chiều rộng 4m thì sẽ có một hình chữ nhật mới theo chiều dài. Hình này gồm hình ( 2 ) có diện tích bằng hình hình chữ nhật (1 ) và phần tăng thêm chính là hình ( 3 ). 
Giải 
Theo hình vẽ ta thấy phần diện tích tăng thêm là diện tích hình chữ nhật nhỏ có chiều rộng là 4m và chiều dài bằng hai lần chiều rộng của mảnh đất lúc ban đầu trừ đi 4m. 
Chiều dài phần tăng thêm: 
160 : 4 = 40 ( m ) 
Chiều rộng mảnh đất lúc ban đầu là: 
( 40 + 4 ) : 2 = 22 (m ) 
Chiều dài mảnh đất lúc ban đầu: 
22 x 3 = 66 ( m ) 
Diện tích khu vườn ban đầu là: 
66 x 22 = 1452 ( m2 ) 
Đáp số : 
1452 m2

Tiếng việt 

DT : gió , lá cây , đàn cò , mây

ĐT : thổi , rơi , bay

Cho mk 5 sao và câu trl hay nhất nhé <3

Thảo luận

Lời giải 2 :

1) Lời giải:

Đổi

Ta có: , do đó độ dài cạnh hình vuông là

Chu vi hinh vuông đó là :

                13×4=52(dm)

                            Đáp số:

Giải thích:

Chu vi hình vuông = Cạnh 4

Diện tích hình vuông = Cạnh Cạnh

2) Lời giải:

Gọi số đó là $\overline{abab}$

Ta có:$\overline{abab}$ x 1000 =$\overline{abab}$000

Ta nhận thấy : Khi nhân một số có 5 chữ số với 1000 ta có kết quả là một số có 8 chữ số và chữ số hàng trăm là chữ số 0.

Vậy kết qủa của cả Hồng và Hà đều sai!

3)  Lời giải:

a) 2008 + 2008 + 2008 + 2008 - 2008 x 4

= ( 2008 x 4 ) - ( 2008 x 4 )

= 0

b)88- 8+8+8...+8

= ( 8 x 11 ) - ( 8 x 11 )

= 0

4) Lời giải : 

Phần đất tăng thêm là một hình chữ nhật có chiều rộng 4m. Chiều dài của phần đất tăng thêm là:

160 : 4 = 40 (m)

Hai lần chiều rộng mảnh đất ban đầu là:

40 + 4 = 44 (m)

Chiều rộng mảnh đất ban đầu là:

44 : 2 = 22 (m)

Chiều dài mảnh đất ban đầu là:

22 x 3 = 66 (m)

Diện tích hình chữ nhật là:

22 x 66 = 1452 ()

 Đáp số: 1452

    Động từ : thổi, rơi, bay, theo  

~ mk gửi bạn ~

Chúc bạn học tốt !

mk xin hay nhất ạ :))

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247