Trang chủ Ngữ văn Lớp 6 Phần I. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu...

Phần I. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ

Câu hỏi :

Phần I. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi: Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng, đại bác. Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người. Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu! (Thép Mới) 1/ Đoạn văn trên trích từ tác phẩm nào? Nêu xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm đó? 2/ Em hãy cho biết thể loại của tác phẩm đó. 3/ Nêu nội dung khái quát đoạn văn trên bằng 1 câu văn 4/ Phân tích câu tạo câu (1),(2),(3) và cho biết đó có phải là câu trần thuật đơn không? 5/ Đoạn văn trên sử dụng phép tu từ chủ yếu nào em đã học? Nêu tác dụng của phép tu từ đó trong việc biểu đạt nội dung của đoạn văn.

Lời giải 1 :

1. Đoạn văn trên trích từ tác phẩm " Cây tre Việt Nam ". Xuất xứ và HCST : Sáng tác năm 1955, là lời bình cho bộ phim cùng tên của nhà điện ảnh Ba Lan. Bộ phim thông qua hình ảnh cây tre, bộ phim thể hiện vẻ đẹp của đất nước và con người Việt Nam, ca ngợi cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp của nhân dân ta

2. Thể loại : bút kí 

3. Nội dung :

    Đoạn văn trên nói về tre cùng nhân dân ta xông pha đánh giặc trong mọi mặt trận. 

4. 

+)Gậy tre, chông tre / chống lại sắt thép của quân thù. (Trần thuật đơn)

            CN                                      VN

+)Tre / xung phong vào xe tăng, đại bác. (Trần thuật đơn)

     CN                VN

+)Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. ( Đơn mở rộng thành phần VN )

    CN     VN1         VN2                 VN3                       VN4 

5.Đoạn văn trên sử dụng nghệ thuật điệp cấu trúc câu "  Tre xung phong... ", "Tre giữ lang...", đã thể hiện rằng tre gắn bó khăng khít với đời sống nhân dân Việt Nam, tre lúc nào cũng có, xông pha đánh đuổi quân thù. Bằng cách sử dụng nghệ thuật tu từ điệp rất độc đáo, em thấy được tình cảm tác giả Thép Mới đối với quê hương là rất sâu đậm, dạt dào, gắn bó với quê hương sâu sắc

Thảo luận

-- Phần II. “Lượm” là một bài thơ hay của nhà thơ Tố Hữu viết về thiếu nhi Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp. 2/ Bài thơ được viết năm nào và bằng thể thơ gì? 3/ Tìm các từ láy có trong 2 khổ thơ em vừa chép. 4/ Viết đoạn văn kh... xem thêm

Lời giải 2 :

1. Đoạn văn trên trích trong văn bản "Cây tre Việt Nam" của tác giả Thép Mới.  Văn bản được sáng tác vào năm 1955, là lời bình cho bộ phim cùng tên của nhà điện ảnh Ba Lan. 

2. Văn bản trên thuộc thể loại: bút kí

3. Đoạn văn trên nói về sự gắn bó giữa tre và người dân Việt Nam trong chiến tranh.

4. 

- Gậy tre, chông tre // chống lại sắt thép của quân thù.

            CN                                      VN

-> Đây là câu trần thuật đơn.

- Tre // xung phong vào xe tăng, đại bác. 

   CN                     VN

-> Đây là câu trần thuật đơn.

- Tre // giữ lànggiữ nướcgiữ mái nhà tranhgiữ đồng lúa chín.

  CN      VN1         VN2                 VN3                       VN4 

-> Đây không phải là câu trần thuật đơn.

5. Tác giả đã sử dụng nghệ thuật điệp từ "tre" trong đoạn văn trên bảy lần. Phép tu từ đã thể hiện rằng sự gắn bó trong mọi mặt trận giữa và nhân dân Việt Nam. Tre luôn luôn có mặt để giúp người dân Việt Nam đánh đuổi quân thù, bảo vệ làng, nước, mái nhà tranh, đồng lúa chín. Qua biện pháp nghệ thuật tu từ độc đáo và đặc sắc, em thấy được tình cảm tác giả Thép Mới đối với cây tre rất yêu quý, kính trọng nói riêng và tình yêu quê hương rất mãnh liệt, sâu đậm.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247