1.
Số học sinh giỏi của lớp đó là:
40 . 1/5 = 8 (HS)
Số học sinh trung bình của lớp đó là:
(40 - 8) . 3/8 = 12 (HS)
Số học sinh khá của lớp đó là:
40 - (8 + 12) = 20 (HS)
Đ/số: giỏi: 8 HS
khá: 20 HS
TB: 12 HS
2.
Số học sinh khá của lớp 6A là:
40 . 45% = 18 (HS)
Số học sinh trung bình của lớp 6A là:
18 . 5/6 = 15 (HS)
Số học sinh giỏi là:
40 - (18 + 15) = 7 (HS)
Đ/số: giỏi: 7 HS
khá: 18 HS
TB: 15 HS
3.
C/rộng miếng đất đó là:
70 . 2/7 = 20 (m)
Chu vi miếng đất đó là:
(70 + 20) . 2 = 180 (m)
Diện tích mảnh đất đó là:
70 . 20 = 1400 (m²)
Đ/số: chu vi: 180m
diện tích: 1400m²
Cho mình 5* nhé!^^
Giải thích các bước giải:
`1.` Số học sinh giỏi của lớp là:
$\text{40 : 5 = 8 (học sinh)}$
Số học sinh trung bình và khá của lớp là:
`40 - 8 = 32` $\text{(học sinh)}$
Số học sinh trung bình của lớp là:
`32 × 3/8 = 12` $\text{(học sinh)}$
Số học sinh khá của lớp là:
`32 - 12 = 20` $\text{(học sinh)}$
`2.` Số học sinh xếp loại khá là:
$\text{40 : 100 × 45 = 18 (học sinh)}$
Số học sinh xếp loại trung bình là:
`18 × 5/6 = 15` $\text{(học sinh)}$
Số học sinh xếp loại giỏi là:
`40 - 18 - 15 = 7` $\text{(học sinh)}$
`3.` Chiều rộng miếng đất ấy là:
`70 × 2/7 = 20 (m)`
Chu vi miếng đất ấy là:
`(70+20) × 2 = 180(m)`
Diện tích miếng đất ấy là:
`20 × 70 = 1400(m^2)`
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247