Giải thích các bước giải:
a)Ta thấy: $\widehat{xOz} <\widehat{xOy} (50<130) $
$⇒$ Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
c) Ta có: $\widehat{xOa} =180^{\circ} -\widehat{xOy} =180-50=130^{\circ} $
Mà: $\widehat{xOy}=50^{\circ} $
$⇒ \widehat{xOa} \neq\widehat{xOy} $
$⇒ Ox không phải là phân giác của $\widehat{zOa} $
Đề: Cho hai tia Oz, Oy cùng nằm trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, biết ∠xOz= 50o, ∠xOy= 130o. ( ko cần vẽ hình)
a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nào nằm giữa hai tia còn lại? Vì sao?
b) Tính ∠zOy
c) Vẽ tia Oa là tia đối của tia Oz. Tia Ox có phải là tia phân giác của ∠zOa không? Vì sao?
Giải:
a)Vì trên nữa mặt phẳng bờ chứa tia Ox có ∠
Tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
b) Vì tia Oz nằm giữa hai tia Ox và Oy
Nên ∠
50° +∠xOa=180°
∠xOa=180°-50°
∠xOa=130°
Có =50°, =130°
⇒∠zOx$\neq$ ∠xOa
→
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247