Đáp án:
Giải thích các bước giải: 2/5×8/11=16/55
3/7:5/14=35/42. 3 3/8+6/15:3/5=3/8+30/45=75/72 2.a, chiều cao là:25:3/5=125/3(m) Diện tích hình bình hành:25×125/3=3125/3(m2) B.độ dài đáy:24:8/3=9(m) Diện tích hình bình hành: 24×9=216(m2) Đáp số: a 3125/3m2. B,216m2.
Bài 1:a.2/5x8/11=16/55
b.3/7:5/14=3/7x14/5=42/35=6/5
c.3/8+6/15:3/5=3/8+6/15x5/3=3/8+2/3=9/24+16/24=25/24
Bài 2:
a.Chiều cao hình bình hành là:
25x3/5=15(m)
Diện tích hình bình hành là:
25x15=375(m2)
b.Độ dài đáy hình bình hành là:
24:8/3=24x3/8=9(cm)
Diện tích hình bình hành là:
24x9= 216(cm2)
Bài 3:(Tự vẽ sơ đồ)Số xe đạp:5 phần
Số xe máy:1 phần
Tổng số phần của cả hai xe là:
5+1=6(phần)
Số xe đạp là:
36:6x5=30 (xe)
Số xe máy là:
36-30=6(xe)
Đáp số:Số xe đạp:30 xe
Số xe máy:6 xe
Bài 4:(Tự vẽ sơ đồ)Số tuổi của mẹ:3 phần
Số tuổi của con:1 phần
Hiệu số phần của số tuổi của mẹ và của con là:
3-1=2(phần)
Số tuổi của mẹ là:
24:2x3=36(tuổi)
Số tuổi của con là:
36-24=12 (tuổi)
Đáp số:Mẹ:36 tuổi
Con:12 tuổi
Bài 5:(Tự vẽ sơ đồ) can nước mắm 12 phần
Can dấm:14 phần
Tổng số phần của cả hai can là:
12+14=26 can
Số can nước mắm là:
468:26x12=216 can
Số can dấm là:
468-216=252 can
Đáp số:Can nước mắm:216 can
Can dấm:252 can
Đây là câu trả lời đầy đủ
Chúc em học tốt
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247