Trang chủ Hóa Học Lớp 10 13. Xét phản ứng thuận nghịch: H2 + I2 2HI,...

13. Xét phản ứng thuận nghịch: H2 + I2 2HI, ở 410o C, hằng số của tốc độ phản ứng thuận kt = 0,0659 và hằng số tốc độ pứ nghịch kn = 0,0017. Giả sử lúc ban đầu

Câu hỏi :

13. Xét phản ứng thuận nghịch: H2 + I2 2HI, ở 410o C, hằng số của tốc độ phản ứng thuận kt = 0,0659 và hằng số tốc độ pứ nghịch kn = 0,0017. Giả sử lúc ban đầu ta trộn 1mol H2 với 1 mol I2 ở trong bình có dung tích 1 lít. Khi đạt đến cân bằng ở 410o C, nồng độ các chất sẽ là bao nhiêu? 14. Ở 600K đối với phản ứng: H2 + CO2 H2O + CO nồng độ cân bằng của H2, CO2, H2O và CO lần lượt bằng 0,4; 0,5; 0,6 và 0,7 mol/l. a) Tìm KC, Kp của phản ứng. Cho biết R = 0,08205 atm.l/ mol.K. b) Nếu lượng ban đầu của H2 và CO2 lần lượt bằng 1 mol và 2 mol được đặt vào bình 4 lít thì nồng độ cân bằng các chất bằng bao nhiêu? c) Hãy xác định phần trăm phản ứng của H2 và CO2. 15. Cho phản ứng: H2 (k) + I2 (k) à 2HI (k). Viết biểu thức của định luật tốc độ đối với phản ứng, biết: - Nếu tăng nồng độ của hydro lên gấp đôi và giữ nguyên nồng độ của iod thì tốc độ phản ứng tăng gấp đôi. - Nếu giữ nguyên nồng độ của hydro, tăng nồng độ của iod lên gấp đôi thì tốc độ phản ứng cũng tăng gấp đôi. Tính bậc phản ứng riêng phần đối với hydro, iod và bậc tổng quát của phản ứng.

Lời giải 1 :

13)

Cân bằng: \({H_2} + {I_2}\overset {} \longleftrightarrow 2HI\)

\({V_t} = kt[{H_2}].[{I_2}]\)

\({V_n} = {k_n}.{[HI]^2}\)

Gọi x là lượng hidro và iot phản ứng.

Tại trạng thái cân bằng \([{H_2}] = 1 - x = [{I_2}];[HI] = 2x\)

\( \to 0,0659.{(1 - x)^2} = 0,0017.{(2x)^2} \to x = 0,7569\)

\( \to [{H_2}] = [{I_2}] = 0,2431;[HI] = 1,5138\)

14)

Cân bằng:

\({H_2} + C{O_2}\overset {} \longleftrightarrow {H_2}O + CO\)

Ta có: 

\({K_c} = \frac{{[CO].[{H_2}O]}}{{[{H_2}][C{O_2}]}} = \frac{{0,6.0,7}}{{0,4.0,5}} = 2,1\)

Ta có: \({K_p} = {K_c}.R{T^{\vartriangle n}} = 2,1.0,08205.{T^0} = 0,1723\)

Gọi x là nồng độ hidro và cacbonic phản ứng.

Tại trạng thái cân bằng: 

\([{H_2}] = \frac{1}{4} - x = 0,25 - x;[C{O_2}] = \frac{2}{4} - x = 0,5 - x;[{H_2}O] = [CO] = x\)

\( \to \frac{{{x^2}}}{{(0,25 - x)(0,5 - x)}} = 2,1 \to x = 0,192\)

\( \to [{H_2}] = 0,058;[C{O_2}] = 0,308;[{H_2}O] = [CO] = 0,192\)

\(\% {H_2} = \frac{{0,192}}{{0,25}} = 76,8\% ;\% C{O_2} = \frac{{0,192}}{{0,5}} = 38,4\% \)

15.

Cân bằng: \({H_2} + {I_2}\overset {} \longleftrightarrow 2HI\)

\({V_t} = {k_t}{[{H_2}]^m}.{[{I_2}]^n}\)

Nếu tăng nông độ hidro lên gấp đôi thì tốc độ tăng gấp đôi suy ra \({2^m} = 2 \to m = 1\)

Nếu tăng nồng độ iot lên gấp đôi thì bậc tăng gấp đôi \( \to {2^n} = 2 \to n = 1\)

\({V_t} = {k_t}{[{H_2}]}.{[{I_2}}\)

Thảo luận

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247