Trang chủ Ngữ văn Lớp 10 - Hết Phần I. Đọc hiểu (3 điểm) ĐẺ 5:...

- Hết Phần I. Đọc hiểu (3 điểm) ĐẺ 5: Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Tuổi thơ tôi trắng muốt cánh cò con sáo mỏ vàng, con chào mào đỏ đít con

Câu hỏi :

Làm phần đọc hiểu giúp em vs mn

image

Lời giải 1 :

1, Các phương thức biểu đạt: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận

Việc kết hợp các phương thức biểu đạt giúp cho thông điệp tuổi thơ mà tác giả muốn truyền tải trở nên sâu sắc, sinh động và truyền cảm hơn bao giờ hết. Đó không chỉ là một câu chuyện có những hình ảnh đầy màu sắc mà ở đó, ta còn thấy được tình cảm của tác giả cũng như thông điệp mà tác giả muốn gửi gắm về tuổi thơ của mình

2,

Chủ đề của văn bản đó là những năm tháng tuổi thơ bên ruộng vườn của tác giả đã làm nên dấu ấn riêng trong đời sống của nhà thơ mà nhà thơ không bao giờ có thể quên được

3,

Biện pháp tu từ ẩn dụ "Con dấu chìm chạm trổ trong xương"

Ta có thể hiểu được là những năm tháng tuổi thơ được tác giả khắc ghi từ tận trong xương tủy. Đó là những hồi ức tuổi thơ tươi đẹp, là những dấu vết của năm tháng ngày xưa tạo nên đời sống tinh thần rất riêng của nhà thơ. Đời sống tinh thần ấy ăn sâu vào tận trong xương tủy, luôn ngự trị trong trái tim của nhà thơ. Nhờ cách nói này mà hình ảnh thơ trở nên sinh động, thông điệp cũng được truyền tải sinh động và chân thực hơn bao giờ hết.

4,

Quan điểm này có nghĩa là đối với mỗi người, quê hương và tuổi thơ vẫn luôn là những thứ quý giá, thiêng liêng ngự trị trong trái tim và đời sống tình cảm. Dù ta có đi đâu về đâu thì những thứ đó cũng luôn kề cạnh, nhào nặn lên đời sống tình cảm rất riêng của mỗi chúng ta trong quá trình chúng ta trưởng thành và lớn lên

5, Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật

6,

Thông điệp được rút ra đó là tình yêu quê hương của mỗi người.Dù ta có lớn lên và trưởng thành thì những năm tháng tuổi thơ ở quê nhà vẫn chính là những hồi ức tươi đẹp, ngự trị trong trái tim và đồng hành cùng chúng ta trên bước đường trưởng thành.

Thảo luận

Lời giải 2 :

@Meo_

PHẦN I > ĐỌC HIỂU:

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm, tự sự và miêu tả

- Việc kết hợp các phương thức biểu đạt đó giúp cho đoạn thơ trở nên mạch lạc hơn. Tạo nhịp điệu ở mỗi câu thơ, ngoài ra các hình ảnh được diễn đạt một cách phong phú và hấp dẫn hơn. Lời thơ không bị thô và chán, tạo cảm xúc cho người đọc, người nghe.

Câu 2:

- Chủ đề của đoạn thơ trên: tuổi thơ tôi

Câu 3:

- Biện pháp tu từ trong câu thơ đó là: ân dụ

* Tác dụng: Nhấn mạnh về những kí ức tuổi thơ đã in sâu vào trong xương tủy của tác giả. Những kỷ niệm về một tuổi thơ tươi đẹp với nhiều hình ảnh vui tươi, trong sáng.

Câu 4:

- Quan niệm của tác giả ý nói về tình yêu quê hương, luôn nhớ về nguồn cội của mình. Đó dù là một miền quê nhưng cũng mang nhiều kỷ niệm tươi đẹp, mang đậm những tiếng cười thời ấu thơ. Hãy biết giữ gìn và tẩn trọng những điều đó. Và luôn biết ơn, nhớ mãi nơi mình được sinh ra và lớn lên.

Câu 5:

- Phong cách ngôn ngữ của văn bản trên: Nghệ thuật

Câu 6:

- Thông điệp được rút ra: Hãy biết yêu quí tuổi thơ của mình. Đó là khoảng thời gian tươi đẹp nhất đối với mỗi con người. Hãy nhớ về nguồn cội của mình, đừng quên nó vì đó là nơi ta sinh ra và lớn lên.

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 10

Lớp 10 - Năm thứ nhất ở cấp trung học phổ thông, năm đầu tiên nên có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi xa hơn vì ngôi trường mới lại mỗi lúc lại xa nhà mình hơn. Được biết bên ngoài kia là một thế giới mới to và nhiều điều thú vị, một trang mới đang chò đợi chúng ta.

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247