a.
3CO+Fe2O3->3CO2+2Fe
CO+CuO->Cu+CO2
b. nCO=0,4
*Cách 1:
nCO2=nCO=0,4
Từ CO thành CO2 có lấy thêm 1O từ oxit
->nO trong oxit=0,4
->mO=6,4->m=6,4+17,6=24g
*Cách 2:
Gọi số mol Fe2O3 và CuO là a và b
->nFe=2a nCu=b
Ta có 2a.56+64b=17,6
lại có nCO=3nFe2O3+nCuO=3a+b=0,4
->a=b=0,1
->m=0,1.160+0,1.80=24
Fe2O3+3CO= 2Fe+3CO2
CuO+CO=Cu+CO2
C1:
Gọi nFe2O3= x, nCuO= y mol
nCO=0,4 mol
=> 3x+y=0,4 và 112x+64y=17,6
<=> x=y=0,1 mol
=> m= mFe2O3+mCuO=0,1.160+0,1.80=24g
C2:
nCO=0,4 mol
BTNT, nCO=nCO2=0,4 mol
=> mCO=0,4.28=11,2g; mCO2=0,4.44=17,6g
BTKL, m oxit+ mCO=m kim loại+ mCO2
=> m=m oxit=17,6+17,6-11,2= 24g
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247