Mực chất lỏng ở các nhánh của bình thông nhau(chứa cùng một chất lỏng đứng yên) có độ cao như thế nào? A. Mực chất lỏng nhánh bên trái cao hơn bên phải. B. Kh
Mực chất lỏng ở các nhánh của bình thông nhau(chứa cùng một chất lỏng đứng yên) có độ cao như thế nào? A. Mực chất lỏng nhánh bên trái cao hơn bên phải. B. Không bằng nhau. C. Bằng nhau D. Lúc đầu bằng nhau lúc sau không bằng nhau.
Lời giải 1 :
Mực chất lỏng ở các nhánh của bình thông nhau(chứa cùng một chất lỏng đứng yên) có độ cao như thế nào?
A. Mực chất lỏng nhánh bên trái cao hơn bên phải.
B. Không bằng nhau.
C. Bằng nhau
D. Lúc đầu bằng nhau lúc sau không bằng nhau.
→ Ta có tính chất của bình thông nhua là: Hai nhánh chứa cùng 1 chất lỏng thì mặt thoáng nhánh bằng nhau
Thảo luận
Lời giải 2 :
Mực chất lỏng ở các nhánh của bình thông nhau(chứa cùng một chất lỏng đứng yên) có độ cao như thế nào?
Đáp án: C. Bằng nhau
→Áp dụng lý thuyết bài Áp suất chất lỏng - Bình thông nhau.
- Trong bình thông nhau chứa cùng một chất lỏng đứng yên, các mặt thoáng của chất lỏng ở các nhánh khác nhau đều ở cùng một độ cao.
#doaminhphuc2008
Chúc bạn học tốt!
Bạn cho mik xin hay nhất cho nhóm mik nhé!
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Vật lý học (tiếng Anh:physics, từ tiếng Hi Lạp cổ: φύσις có nghĩa là kiến thức về tự nhiên) là một môn khoa học tự nhiên tập trung vào sự nghiên cứu vật chất và chuyển động của nó trong không gian và thời gian, cùng với những khái niệm liên quan như năng lượng và lực.Vật lí học là một trong những bộ môn khoa học lâu đời nhất, với mục đích tìm hiểu sự vận động của vũ trụ.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247