Câu 1 :

- Phương thức biểu đạt chính : Nghị luận

Câu 2 :

- Từ "sâu" ở đây là tính từ.

- Nó có ý nghĩa : Diễn tả một cách đọc chi tiết , tỉ mỉ để tìm hiểu được những thông điệp mà sách đưa ra.

Câu 3 :

- Thái độ của tác giả gửi gắm vào câu văn : Phê phán , châm biếm những con người đọc sách chỉ theo xu hướng , trang trí bộ mặt , hình thức mà không quan tâm đến nội dung , tác dụng của sách.

Câu 4 :

- Em đọc sách ở mức độ "thường xuyên"

- Em có đồng ý với ý kiến "Sách luôn có ích cho con người"

- Vì : Sách là nguồn cung cấp tri thức sâu rộng cho con người . Nó còn giúp cho chúng ta rút ra được những bài học quý giá cho cuộc sống ngày nay . 

Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên là Nghị luận

Câu 2:

Từ "sâu" ở đây có nghĩa là sâu xa,tưởng tượng một cách trừu trượng,nghĩ ra những bao điều hay mới lạ mình đã học hỏi

Câu 3:

Ý tác giả là con người đọc sách chỉ biết khoe khoang,tự cao tự đại là mình người mê đọc sách,ham học hỏi nhưng chỉ khen cho lợi ích bản thân mà rốt cuộc chẳng có gì gọi là học hỏi cả

Câu 4:

Đọc sách là đọc ở mức độ vừa phải,một cách nghiêm khắc,luôn suy nghĩ trừu trượng.Em tán thành ý kiến vì Sách là "mảnh ghép tri thức" với nhân loại,sách là cỗ máy của nhân loại dạy cho ta bao điều hay và mới mẻ,sách có thể giúp ta khám phá ra những điều của thế giới mà nhân loại đã tìm kiếm ra những kho báu quý

II.Phần Tự luận

Theo em học sinh nên đọc sách là những sách khoa học hay các loại sách thuộc thể loại xã hội mà bổ ích

Ngày nay,nhiều học sinh chỉ nghĩ tới truyện tranh,say mê đắm chìm vào thế giới mới lạ,hư cấu.Trong khi.Họ đã lờ đi châu báu của kiến thức khoa học.Họ thấy sách bổ ích thì ngán ngẩm,như người lướt qua mà không để ý.Sách bổ ích giàu nhiều điều mới lạ,là công cụ để giúp nhân loại phát triển,mới có được những thứ ngày hôm nay.Nhưng nhiều học sinh thì nghĩ sách bổ ích chỉ là thứ xàm,không bận tâm tới sách để có thể học hỏi thêm nhiều điều mới,điều này làm cho nhiều học sinh khờ khạo,học hành sa,lại mê hoặc tới ảo tưởng dẫn đến những thứ cho là không gian của truyện tranh.Học sinh cần phải thay đổi,hạn chế sự thừa thải của thời gian mà lại quên đi sự châu báu của kiến thức,phải đọc sách thì tương lai của học sinh mới thành hiện thực