Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 4: Cho tam giác ABC, D nằm trên đoạn...

Bài 4: Cho tam giác ABC, D nằm trên đoạn BC thỏa mãn: BD/CD=AB/AC. Chứng minh rằng AD là đường phân giác của tam giác ABC. - câu hỏi 3771596

Câu hỏi :

Bài 4: Cho tam giác ABC, D nằm trên đoạn BC thỏa mãn: BD/CD=AB/AC. Chứng minh rằng AD là đường phân giác của tam giác ABC.

Lời giải 1 :

Giả sử từ `A` vẽ phân giác `AM(M\in BC)`

`\triangle ABC` có phân giác `AM`

`->(BM)/(CM)=(AB)/(AC)` mà `(BD)/(CD)=(AB)/(AC)`

`->(BM)/(CM)=(BD)/(CD)`

`->(BM+CM)/(CM) = (BD+CD)/(CD)`

`-> (BC)/(CM) = (BC)/(CD)`

`-> CM=CD`

Tức `M` trùng `D`

`->AD` là phân giác của `\triangle ABC`

Thảo luận

Lời giải 2 :

Giả sử vẽ `AD'` là đường phân giác của tam giác `ABC`

Theo tính chất của đường phân giác `->(BD')/(CD')=(AB)/(AC)`

Mà `(BD)/(CD)=(AB)/(AC)`(Gt)

`->(BD')/(CD')=(BD)/(CD)->(BD'+CD')/(CD')=(BD+CD)/(CD)`

`->(BC)/(CD)=(BC)/(CD')->CD=CD'`

Là  `D'` trùng `D`

`->AD` là đường phân giác của tam giác `ABC.`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247