Trang chủ Ngữ văn Lớp 9 Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:...

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ. […] Không đọc sách tức l

Câu hỏi :

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu: Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ. […] Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa. Và khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi. Cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng. Đây là một câu chuyện nghiêm túc, lâu dài và cần được trao đổi, thảo luận một cách cũng rất nghiêm túc, lâu dài. Tôi chỉ muốn thử nêu lên ở đây một đề nghị: Tôi đề nghị các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình. Gần đây có một nước đã phát động phong trào trong toàn quốc mỗi người mỗi ngày đọc lấy 20 dòng sách. Chúng ta cũng có thể làm như thế, hoặc vận động mỗi người trong mỗi năm đọc lấy một cuốn sách. Cứ bắt đầu bằng việc rất nhỏ, không quá khó. Việc nhỏ đấy nhưng rất có thể là việc nhỏ khởi đầu một công cuộc lớn. (Theo Nguyên Ngọc, Một đề nghị, tạp chí Điện tử Tiasang.com.vn, ngày 19/7/2007) Câu 1. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn trích trên. Câu 2. Vì sao tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa”? Câu 3. Theo em “việc nhỏ và công cuộc lớn” mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là gì? Câu 4. Thông điệp mà tác giả gửi gắm qua đoạn trích là gì?

Lời giải 1 :

1,Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

2,tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa”,vì:

+khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi

+Cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng.

3.Theo em “việc nhỏ và công cuộc lớn” mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là 

+, Việc nhỏ là vận động đọc sách và gây dựng tủ sách trong mỗi gđ

+, Công cuộc lớn: đọc sách trở thành ý thức,trở thành nhu cầu của con người,mỗi gđ  phấn đấu đọc sách là văn hóa của dân tộc

4.Thông điệp:

+,Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.

+,Không đọc sách sẽ có nhiều tác hại như: đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi,Cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng...

Thảo luận

Lời giải 2 :

1Phương thức biểu đạt chính: nghị luận

2,tác giả cho rằng: “Không đọc sách tức là không còn nhu cầu về cuộc sống trí tuệ nữa”,vì:

+khi không còn nhu cầu đó nữa, thì đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi

+Cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng.

3.Theo em “việc nhỏ và công cuộc lớn” mà tác giả đề cập đến trong đoạn văn là 

+, Việc nhỏ là vận động đọc sách và gây dựng tủ sách trong mỗi gđ

+, Công cuộc lớn: đọc sách trở thành ý thức,trở thành nhu cầu của con người,mỗi gđ  phấn đấu đọc sách là văn hóa của dân tộc

4.Thông điệp:

+,Đọc sách là sinh hoạt và nhu cầu trí tuệ thường trực của con người có cuộc sống trí tuệ.

+,Không đọc sách sẽ có nhiều tác hại như: đời sống tinh thần của con người nghèo đi, mòn mỏi đi,Cuộc sống đạo đức cũng mất luôn nền tảng...

Bạn có biết?

Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.

Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247