`1.` C
`-` to bring up `->` bringing up
`-` Cấu trúc: S + spend(biến đổi) + (N) + V_ing
`2.` B
`-` careful `->` carefully
`-` Sau động từ là trạng từ (động từ "drives")
`-` careful (adj): cẩn thận
`-` carefully (adv): một cách cẩn thận
`3.` C
`-` imagine `->`imagination
`-` Sau tính từ sở hữu là danh từ (tính từ sở hữu "your")
`-` imagine (v): tưởng tượng
`-` imagination (n): trí tưởng tượng
`4.` B
`-` bored `->` boring
`-` Khi nói về tính chất của sự vật, sự việc `->` Dùng tính từ đuôi "ing"
`5.` A
`-` to go `->` go
`-` Cấu trúc: Let's + V(nguyên thể)
1
.
C
−
to bring up
→
bringing up
−
Cấu trúc: S + spend(biến đổi) + (N) + V_ing
2
.
B
−
careful
→
carefully
−
Sau động từ là trạng từ (động từ "drives")
−
careful (adj): cẩn thận
−
carefully (adv): một cách cẩn thận
3
.
C
−
imagine
→
imagination
−
Sau tính từ sở hữu là danh từ (tính từ sở hữu "your")
−
imagine (v): tưởng tượng
−
imagination (n): trí tưởng tượng
4
.
B
−
bored
→
boring
−
Khi nói về tính chất của sự vật, sự việc
→
Dùng tính từ đuôi "ing"
5
.
A
−
to go
→
go
−
Cấu trúc: Let's + V(nguyên thể)
Tiếng Anh hay Anh Ngữ (English /ˈɪŋɡlɪʃ/ ) là một ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu.Từ English bắt nguồn từ Angle, một trong những bộ tộc German đã di cư đến Anh (chính từ "Angle" lại bắt nguồn từ bán đảo Anglia (Angeln) bên biển Balt)
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247