a) Do M đxung vs B qua A nên A là trung điểm BM.
Xét tứ giác DBEM có A là trung điểm DE và A là trung điểm BM. Vậy A là tâm đxung của tứ giác DBEM, do đó tứ giác DBEM là hình bình hành.
Ta có A, B là trung điểm của DE, EF nên AB là đường trung bình của tam giác ABC, do đó AB//DF. Lại có $DF \perp DE$, do đó $AB \perp DE$.
Xét hình bình hành DBEM có $BM \perp DE$, do đó tứ giác DBEM là hình thoi.
Suy ra BE//DM và BE = DM.
b) Xét tứ giác DBFN có DB//FN và DB = FN, do đó tứ giác DBFN là hình bình hành.
Vậy DN = BF và DN//BF.
Lại có FB//DM. Vậy qua D ta kẻ đc DN và DM cùng song song với FE, do đó D, N, M phải nằm trên cùng một đường thẳng.
Do đó D, N, M thẳng hàng.
Do B là trung điểm EF nên BF = BE.
Lại có BF = DN, BE = DM, do đó DN = DM.
Lại có D, N, M thẳng hàng nên D là trung điểm MN.
Do đó M đxung vs N qua D.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247