Cho ΔABC (AB < AC) có phân giác AM. Trên cạnh AC lấy điểm N sao cho AN = AB. Đường thẳng NM cắt đường thẳng AB tại K a) Chứng minh ΔABM = ΔANM b) Chứng minh
Lời giải 1 :
Đáp án:
a) Xét ΔABM và ΔANM có:
+ AB = AN.
+ BAM = NAM.
+ AM chung.
Nên ΔABM = ΔANM (c.g.c).
Thảo luận
Lời giải 2 :
Giả thiết và kết luận bạn tự ghi nha
a, Xét tam giác ABM và tam giác ANM:
AB=AN (gt)
Góc BAM = góc NAM (AM- phân giác góc A)
AM chung
=>Tam giác ABM= Tam giác ANM (cạnh-góc-cạnh)
=> Góc ABM= góc ANM (2 góc tương ứng) (1) , BM=NM (2 cạnh tương ứng) (2)
b, Góc KBM= 180 - ABM (Kề bù)
Góc CNM= 180 - ANM (Kề bù)
mà Góc ABM= góc ANM (theo (1))
=> Góc KBM= góc CNM (3)
Xét tam giác KBM và tam giác CNM:
Góc KBM= góc CNM (theo(3))
BM=NM (theo (2))
Góc KMB = góc CMN ( đối đỉnh)
=> Tam giác KBM = Tam giác CNM (Góc-cạnh-góc)
=> KM=MC
=> Tam giác KMC cân
c, Mình ko biết làm, mong bạn thông cảm.
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 7
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247