a) Xét ΔAHB có AHBˆ=90oAHB^=90o
Xét ΔAHD có : AHDˆ=90oAHD^=90o
⇒AH⊥BC⇒AH⊥BC
Xét ΔAHBvàΔAHD có:
AH chung; HD = HB ; AHBˆ=AHDˆ=90o
Do đó: ΔAHB = ΔAHD
⇒ AB = AD
⇒ ΔABDcân tại A (1)
Mặt khác ΔABCcó: ( BACˆ=90o) có : BCAˆ=30o⇒ABC^=60o (2)
Từ (1) và (2) ΔABD là tam giác đều.
b) Vì ΔABD là tam giác đều.
⇒BADˆ=60o;EACˆ=90o−60o=30o
Xét ΔAHC vàΔCEA có :
AC cạnh huyền chung
EACˆ=HACˆ=30oEAC^=HAC^=30o
AHCˆ=CEAˆ=90oAHC^=CEA^=90o
=>ΔAHC = ΔCEA( cạnh huyền – góc nhọn)
⇒AH = CE => DE = DH ⇒ΔHDE⇒ΔHDE cân
c) Có HCAˆ=DACˆ=30oHCA^=DAC^=30o
=> ΔDAC cân tại D => DA=DC
Mà: HC = EA
Xét ΔΔ DAC và ΔΔ DEH có :(cân )
ADCˆ=EDCˆADC^=EDC^
Mà 2 góc này nằm ở vị trí so le trong ⇒ HE//AC
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247