Độ dài quãng đường AB là:
$18+24=42$ (km)
Vì ban đầu hai người đi với thời gian như nhau nên quãng đường đi được tỉ lệ thuận với vận tốc
$\dfrac{\text{vận tốc xe đi từ A}}{\text{vận tốc xe đi từ B}}=\dfrac{18}{24}=\dfrac{3}{4}$
Nếu hai người gặp nhau tại chính giữa quãng đường AB thì quãng đường đi của hai người là như nhau và khi đó thời gian và vận tốc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch
Ta có
$\dfrac{\text{vận tốc xe đi từ A}}{\text{vận tốc xe đi từ B}}=\dfrac{\text{thời gian xe đi từ B}}{\text{thời gian xe đi từ A}}=\dfrac{3}{4}$
Coi thời gian xe đi từ B là 3 phần thì thời gian xe đi từ A là 4 phần bằng nhau như thế. Hiệu số phần bằng nhau là:
$4-3=1$ (phần)
Giá trị 1 phần là:
$6:1=6$ (phút)
Xe đi từ A đi nửa quãng đường AB hết số thời gian là:
$6\times4=24$ (phút)
Xe đi từ A đi cả quãng đường AB hết số thời gian là:
$24\times2=48$ (phút) $=0,8$ giờ
Vận tốc xe đi từ A là:
$42:0,8=52,5$ (km/giờ)
Vận tốc xe đi từ B là:
$52,5:3\times4=70$ (km/giờ)
Đáp số; xe đi từ A: $52,5$ km/giờ
xe đi từ B: $70$ km/giờ
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247