Trang chủ Toán Học Lớp 9 AOB = 120°; COD = 60° Câu 11: Cho đường...

AOB = 120°; COD = 60° Câu 11: Cho đường tròn (O; R) và hai dây AB; CD sao cho So sánh các dây CD; AB A. CD = 2AB B. AB > 2CD C. CD > AB D. CD < AB < 2CD MO

Câu hỏi :

🥺🥺🥺🥺🥺😭😭😭😭😭 kíu e ikkkkkkkkkk

image

Lời giải 1 :

Đáp án:

11/D 
12/D

 13/D

Giải thích các bước giải:

 

Thảo luận

-- 11/COD<AOB nên cung CD nhỏ hơn cung AB, từ đó dây CD < AB (1) Xét tam giác OCD cân tại O có COD=60 độ nên ΔCOD là tam giác đều ⇒ CD = R AB là dây không đi qua tâm nên AB < 2R ⇒ AB < 2CD (2) Từ (1) (2) ta có CD < AB < 2CD
-- 12/EOF<MON nên cung EF nhỏ hơn cung MN, từ đó dây EF < MN (1) Xét tam giác OEF cân tại O có EOF=90 độ nên theo định lý Pytago ta có EF^2 = OF^2 + OE^2 = R^2 + R^2 = 2R^2 ⇒ EF=√2R(2) MN là dây không đi qua tâm nên MN < 2R(3) từ (1) (2) (3) ta có √2R< M... xem thêm

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247