`260)`
Kẻ đường thẳng từ điểm `M` đến điểm `N` ta được đọan `MN`
Diện tích hình `ABEF` là:
`(2,5xx3)xx2=15` `(m^2)`
Vì `CD``=2,5` `cm` nên `MN=2,5` `cm`
Diện tích hình `MCDN` là:
`2,5xx5,5=13,75` `(cm^2)`
Diện tích mảnh đất là:
`15+13.75=28,75` `(cm^2)`
Đáp số: `28,75` `cm^2`
`261)`
Diện tích hình `AFED` là:
`7xx8=56` `(cm^2)`
Có `AD=8` `cm` `=>` `FE=8` `cm`
Diện tích hình `BEC` là:
`8xx4:2=16` `(cm^2)`
Diện tích hình `ABF` là:
`7xx2:2=7` `(cm^2)`
Diện tích hình `ABCD` là:
`56+16+7=79` `(cm^2)`
Đáp số: `79` `cm`
$\textit{#Bin}$
Bài 260 :
Bài giải
Chiều dài hình chữ nhật ABEP là :
2,5 × 3 = 7,5 (m)
Diện tích hình chữ nhật ABPE là :
`7,5 × 2 = 15 (m²)`
Diện tích hình chữ nhật MCDN là :
`5,5 × 2,5 = 13,75 (m²)`
Diện tích mảnh đất đó là :
15 + 13,75 = 28,75 (m²)
Đáp số : 28,75m²
Bài 261 :
Bài giải
Diện tích hình chữ nhật AFED là :
8 × 7 = 56 (cm²)
Diện tích hình tam giác ABF là :
`7 × 2 ÷ 2 = 7 (cm²)`
Diện tích hình tam giác BEC là :
`8 × 4 ÷ 2 = 16 (cm²)`
Diện tích hình ABCD là :
`56 + 7 + 16 = 79 (cm²)`
Đáp số : 79cm²
___________________________________
Công thức tính diện tích hình chữ nhật :
`S = a × b`
Công thức tính diện tích hình tam giác :
`S = a × h ÷ 2`
$\text{#Dyn}$
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247