Câu 4
b, Thể hiện được rõ ràng hơn sự hồi hộp, căng thẳng của nhân vật khi đi phá bom
c, Khắc họa rõ nét tâm trạng của nhân vật chính trong hoàn cảnh chiến trannh. Qua đó thấy được vẻ đẹp trong con người cô
d, Qua hình thức độc thoại nội tâm, nhân vật tự bộc lộ tâm trạng trăn trở của mình một cách chân thực, tự nhiên, khách quan, sinh động. Từ đó làm nổi bật tinh thần trách nhiệm, bản lĩnh vững vàng của cô trong công việc đầy hiểm nguy,
Câu 5:
a,
- chúng tôi: là những cô gái thanh niên xung phong như PĐ, Nho, Thao,…
- Công việc: Làm trinh sát mặt đường, hàng ngày chạy trên cao điểm đo khối lượng đất đá lấp hố bom, đếm số bom chưa nổ và phá bom.
- trích trong: Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê
b, Nội dung đoạn trích: công việc nguy hiểm và phẩm chất cao đẹp của nhân vật
c, phép liên kết:
+ Phép lặp: " ngày"," tôi", " chết",…
- Phép thế: " thế' -> “Còn cái chính…thứ hai”
- Phép nối: " và"
d, Nhân vật " tôi" trong đoạn trích là nhân vật Phương Định. Đó là một cô gái trẻ với tinh thần dũng cảm, gan dạ, bình tĩnh ngay cả khi cái chết đang rình rập và có lí tưởng sống cao đẹp
e,
Kiểu câu:
- câu rút gọn. Ví dụ: Ngày nào ít: ba lần.
-> Tác dụng: phù hợp với khung cảnh và góp phần giúp người đọc hình dung cụ thể sự ác liệt của chiến tranh
- Câu trần thuật. Ví dụ: Và mồ hôi thấm vào môi tôi, mằn mặn, cát lạo xạo trong miệng…
-> Tác dụng: miêu tả công việc phá bom nguy hiểm; sự khốc liệt của chiến tranh; sự bình tĩnh tự tin dũng cảm của nhân vật tôi.
Bạn tham khảo nha! Chúc bạn học tốt!
Ngữ văn có nghĩa là: - Khoa học nghiên cứu một ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại bằng thứ tiếng ấy.
Nguồn : TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆTLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247