Đáp án:
Giải thích các bước giải:
1. Em hãy cho biết các động vật sau thuộc nghành, lớp nào và sắp chúng theo thứ tự tiến hóa từ thấp đến cao dần: cá lóc, vịt, lợn, thạch sùng, cóc, cú lợn, rùa, nghêu
Nghêu:lớp giáp xác
Muỗi:lớp chân khớp
Cá lóc:lớp cá(đv có xương sống)
Cóc:lớp lưỡng cư(đv có xương sống)
Rùa,thạch sùng:lớp bò sát(đv có xương sống)
Vịt,cú lợn:lớp chim(đv có xương sống)
Lợn:lớp thú(đv có xương sống)
2. Sự tiến hóa của hình thức sinh sản hữu tính được thể hiện ở những điểm nào?
Sự tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính là: từ thụ tinh ngoài ->thụ tinh trong; từ đẻ nhiều trứng -> đẻ con; từ phôi phát triển qua biến thái -> trực tiếp (không có nhau thai)-> trực tiếp ( có nhau thai); từ không có tập tính bảo vệ trứng -> làm tổ ấp trứng -> đào hang, lót ổ; từ ấu trùng tự đi kiếm mồi -> nuôi con bằn sữa diều, mớm mồi -> nuôi con bằng sữa mẹ.
3.cá voi có quan hệ họ hàng gần với hưu sao hơn hay với cá heo hơn?
-Cá heo có quan hệ họ hàng gần với cá voi hơn .
Vì:cá heo thuộc lớp thú+cá voi thuộc lớp thú trong khi đó cá mập lại thuộc lớp động vật có xương sống
-Cá chép có quan hệ họ hàng gần với cá mập hơn>
Vì:cá chép thuộc lớp động vật có xương sống+cá mập thuộc lớp động vật có xương sống trong khi đó cá voi lại thuộc lớp thú
Sinh học hay sinh vật học (tiếng Anh: biology bắt nguồn từ Hy Lạp với bios là sự sống và logos là môn học) là một môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật (ví dụ: cấu trúc, chức năng, sự phát triển, môi trường sống), cách thức các cá thể và loài tồn tại (ví dụ: nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng).
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247