Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bài 1: Một ô tô đi từ A->B với vận tốc là 50km/h. Rồi quay về với vận tốc là 40km/h. Cả đi và về hết 6h12p. Tính quãng
Giải bài toán bằng cách lập phương trình Bài 1: Một ô tô đi từ A->B với vận tốc là 50km/h. Rồi quay về với vận tốc là 40km/h. Cả đi và về hết 6h12p. Tính quãng đường AB Bài 2: Một xe máy đi từ A->B với vận tốc 45km/h. Khi trở về vận tốc giảm 5km/h. Nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 30 phút. Tính quãng đường AB
Lời giải 1 :
Bài 1:
Gọi x(km) là độ dài quãng đường AB (x>0)
Thời gian đi là $\frac{x}{50}$ (h)
Thời gian về là $\frac{x}{40}$ (h)
Tổng thời gian đi, về là 6h12'= 6,2h
$\Rightarrow \frac{x}{50}+\frac{x}{40}=6,2$
$\Leftrightarrow x\approx 137,78$ (TM)
Vậy quãng đường dài khoảng 137,78km.
Bài 2:
Gọi x (km) là độ dài quãng đường (x>0)
Thời gian đi là $\frac{x}{45}$ (h)
Thời gian về là $\frac{x}{40}$ (h)
$\Rightarrow \frac{x}{40}-\frac{x}{45}=0,5$
$\Leftrightarrow x=180$ (TM)
Vậy quãng đường dài 180km.
Thảo luận
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247