Đáp án:
`↓`
Giải thích các bước giải:
- Thí dụ ta có 1 mol `Cu`
- Ở cách dùng axit loãng , ta có PTHH ;
`2Cu` + $O_{2}$ + $2H_{2}$$SO_{4}$ `->` `2CuSO_{4}` + `2H_{2}``O` `(1)`
`(mol)` 1 1 1 1
- Ở cách dùng axit đặc nóng , ta có PTHH:
`Cu` + $2H2SO_{4đ}$ $→^{to}$ $CuSO_{4}$ + $SO_{2}$ + $2H_{2}$`O` `(2)`
(mol) 1 2 1
* Từ PTHH trên ta thấy cách dùng axit loãng lợi hơn vì :
- Tiết kiệm $H_{2}$$SO_{4}$ ( ở PTHH 1 để tạo 1 mol $CuSO_{4}$ cần 1 mol $H_{2}$$SO_{4}$ trong khi ở PTHH 2 thì để tạo 1 mol $CuSO_{4}$ cần 2 mol $H_{2}$$SO_{4}$ )
- không gây ô nhiễm môi trường ( vì không tạo $SO_{2}$ như PTHH 2 )
Khi cho Cu vào H2SO4 đặc nóng:
Cu + 2H2SO4 đ --t^o--> CuSO4 + SO2 + 2H2O
Khi thổi O2 vào Cu trong H2SÕ loãng:
2Cu + O2 --> 2CuO
CuO + H2SO4 ---> CuSO4 + H2O
Ta thấy cùng tạo ra 1 lượng CuSO4 nhưng ở cách 2 tiết kiệm đc H2SO4 hơn, mặt khác cách 1 giải phóng SO2 gây ô nhiễm m/trường
Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247