Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Trình bày các phương pháp phân biệt các dung dịch...

Trình bày các phương pháp phân biệt các dung dịch sau (không dùng thêm thuốc thử khác): $CuSO_{4}$ , $NaOH$, rượu etylic, axit axetic, glucozo, $ZnCl_{2}$, $Mg

Câu hỏi :

Trình bày các phương pháp phân biệt các dung dịch sau (không dùng thêm thuốc thử khác): $CuSO_{4}$ , $NaOH$, rượu etylic, axit axetic, glucozo, $ZnCl_{2}$, $MgSO_{4}$

Lời giải 1 :

Bạn tham khảo!

Đáp án+Giải thích các bước giải:

$\text{Bước 1)}$

$\rightarrow$ Cho từng mẫu thử vào ống nghiệm rồi đánh số sau đó quan sát:

$+)$ Dung dịch màu xanh lam: $CuSO_4$

$\text{Bước 2)}$

$\rightarrow$ Cho $CuSO_4$ vào các ống còn lại vào quan sát:

$+)$ Tạo kết tủa xanh lơ: $NaOH$

$2NaOH+CuSO_4$ $\rightarrow$ $Na_2SO_4+Cu(OH)_2↓$, giữ làm ống (*)

$+)$ Không hiện tượng: các chất còn lại (Nhóm $A$)

$\text{Bước 3)}$

$\rightarrow$ Cho $NaOH$ từ từ đến dư vào nhóm $A$ rồi quan sát:

$+)$ Tạo kết tủa trắng, rồi tan dần: $ZnCl_2$

$ZnCl_2+2NaOH$ $\rightarrow$ $2NaCl+Zn(OH)_2↓$

$Zn(OH)_2+2NaOH$ $\rightarrow$ $Na_2ZnO_2+2H_2O$

$+)$ Tạo kết tủa trắng: $MgSO_4$

$MgSO_4+2NaOH$ $\rightarrow$ $Na_2SO_4+Mg(OH)_2↓$

$+)$ Các chất hữu cơ còn lại không cho hiện tượng nhận biết: $C_2H_5OH, CH_3COOH$

$, C_6H_{12}O_6$ (Nhóm $B$)

$\text{Bước 4)}$

$\rightarrow$ Cho từng chất ở nhóm $B$ vào ống (*) rồi khuấy đều, sau đó đem đi đun nhẹ trên đèn cồn rồi quan sát:

$+)$ Nếu sau khi đun nóng dung dịch từ xanh lam chuyển sang đen rồi đỏ dần: $C_6H_{12}O_6$

$+)$ Không phản ứng: $C_2H_5OH, CH_3COOH$ (Nhóm $C$)

$\text{Bước 5)}$

$\rightarrow$ Ngửi nhóm $C$ thì sẽ nhận thấy:

$+)$ Mùi hăng (rượu): $C_2H_5OH$

$+)$ Không mùi: $CH_3COOH$

__________________________________________________________
***Giải thích hiện tượng cụ thể ở bước $4$:

Vì $C_6H_{12}O_6$ có nhóm chức Andehit ($-CHO$) nên khi đem đi phản ứng với $Cu(OH)_2$ ở nhiệt độ cao sẽ tạo kết tủa đỏ gạch là của $Cu_2O$

$RCHO+NaOH+2Cu(OH)_2$ $\rightarrow$ $RCOONa+Cu_2O↓+H_2O$

Thảo luận

-- à ok bn, do mình thấy bn ghi là +) Các chất hữu cơ còn lại không phản ứng: C2H5OH, CH3COOH
-- dòng đấy mk ghi không hiện tượng thì đúng hơn '-'
-- dài thế lày ai mà copy dc đây=))
-- dài thế lày ai mà copy dc đây=)) $\rightarrow$ hảo cop :)
-- thôi e cố cop mn đừng bc=)
-- không bc đou tiện tay cho free $1$ vé ra đảo thôi chứ cũng không có gì hết nhé
-- =)))
-- ui

Bạn có biết?

Hóa học, một nhánh của khoa học tự nhiên, là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất.Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó.Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học.

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247