hai người đi xe đạp cùng xuất phát từ A đến B với vận tốc bằng nhau,đi được 2/3 quãng đường người thứ nhất hỏng xe nên dừng lại 20 phút rồi bắt ô tô quay về A,
hai người đi xe đạp cùng xuất phát từ A đến B với vận tốc bằng nhau,đi được 2/3 quãng đường người thứ nhất hỏng xe nên dừng lại 20 phút rồi bắt ô tô quay về A,nhưng người thứ hai không dừng lại mà tiếp tục đi với vân tốc ban đầu để đến B.Biết khoảng cách AB là 60km,vận tốc của ô tô hơn xe đạp là 48 km/h và khi người thứ hai tới B thì người thứ nhất đã đi về A 40 phút trước,tính vận tốc của xe đạp,mọi người nếu rảnh tốt bụng lập bảng phân tích ra hộ mik với
Lời giải 1 :
Thảo luận
Lời giải 2 :
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
vận tốc xe đạp là 10km/h
Giải thích các bước giải:
Gọi vận tốc xe đạp là x(km/h) (x>0)
Thời gian người thứ hai đi hết quãng đường AB là: 60/x(h)
2/3 quãng đường dài là:2/3.60=40(km)
Thời gian người thứ nhất đi hết 2/3 quãng đường là:40/x(h)
Thời gian xe buýt đi hết 2/3 quãng đường là: 40/x+30(h)
Đổi 20p=1/3h ; 40p=2/3h
Ta có phương trình:
60/x−2/3=40/x+1/3+40/x+30
giải phường trình được x=10(thỏa mãn đk ẩn)
Có thể bạn quan tâm
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự 8
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247