Trang chủ Toán Học Lớp 6 -3x+4=-8 |x-3|=5 ( 3 1/2 - 2 .x ). 1...

-3x+4=-8 |x-3|=5 ( 3 1/2 - 2 .x ). 1 1/3 = 7 1/3 8 mũ x+3 + 2 mũ 3x . 2 mũ 9 = 2 mũ 18 Bt 2. Một lớp có 45 học sinh gồm 3 loại học lực giỏi khá trung bình số

Câu hỏi :

-3x+4=-8 |x-3|=5 ( 3 1/2 - 2 .x ). 1 1/3 = 7 1/3 8 mũ x+3 + 2 mũ 3x . 2 mũ 9 = 2 mũ 18 Bt 2. Một lớp có 45 học sinh gồm 3 loại học lực giỏi khá trung bình số học sinh giỏi chiếm 7/15 số học sinh cả lớp số học sinh khá chiếm 75% số học sinh còn lại .Tính số học sinh trung bình của lớp Bt3. Trên cùng nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox , vẽ 2 tia Ot và Oy sao cho góc x0t = 45° , yOx = 90° ( Hình em tự vẽ được ạ :3) a , Tính góc tOy b , Tia Ot có phải là tia phân giác của góc xOy không ? Tại sao ? c , Vẽ tia Om là tia đối của tia Ox , vẽ tia On là tia đối của tia Ot , so sánh góc mOn và góc xOt Bt4. Cho M = 1/2 mũ 2 + 1/3 mũ 2 + 1/4 mũ 2 +.... +1/2010 mũ 2. Chứng minh m không phải số tự nhiên Bt 5. (-1/2) mũ 3 : 1 3 mũ 8 - 25% 11 2/13 - ( 1 3/5 + 7 2/13) -5/7 . 5/11 + 5/7 . -2/11 - -5/7 . 14/11 3/8 + -1/4 + 5/12 ( Em xin lỗi , em biết khuya rồi nhưng ngày mai em phải nộp gấp rồi , mọi người giúp em với ạ!!! Làm ơn ạ!!..) Xin các anh chị - các bạn ạ ;-;;;;;

Lời giải 1 :

Câu 1: `-3x+4=-8`

`<=> -3x=-8-4=-12`

`<=> x=(-12):(-3)=4`
.
`|x-3|=5`


`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x-3=5\\x-3=-5\end{array} \right.\) 


`<=>` \(\left[ \begin{array}{l}x=5+3=8\\x=-5+3=-2\end{array} \right.\) 

.

`( 3 1/2 - 2 .x ). 1 1/3 = 7 1/3`

`<=> ( 7/2 - 2x ). 4/3 = 22/3`

`<=>  7/2. 4/3 - 2x. 4/3  = 22/3`


`<=>  14/3- (8x)/3  = 22/3`


`=> 14-8x=22`

`<=> -8x=22-14=8`

`<=> x=-1`

.

`8 ^(x+3) + 2 ^ (3x) . 2 ^ 9 = 2 ^ 18`

`<=> 8 ^(x+3) + 2 ^ (3x+9)  = 2 ^ 18`


`<=> 2 ^(3.(x+3)) + 2 ^ (3x+9)  = 2 ^ 18`


`<=> 2 . 2 ^ (3x+9)  = 2 ^ 18`


`<=>  2 ^ (3x+9+1)  = 2 ^ 18`


`=> 3x+9+1=18`

`<=> 3x=18-9-1=8`

`=> x = 8/3`

.

Câu 2: Số học sinh học lực giỏi là:

$45 \times 7 : 15 = 21$ (học sinh)

Số học sinh học lực khá là:

$(45-21) \times 75%= 18$ (học sinh)

Số học sinh trung bình của lớp là:

$45 - 21 - 18 = 6$(học sinh)

Đáp số: $6$ học sinh

.

Câu 3: a) Vì `hat(xOt) < hat(xOy)` ( do `45^o < 90^o`)

`=>` Tia Ot nằm giữa 2 tia Ox và Oy

`=> hat(xOt) +hat(tOy)= hat(xOy)`

`=> 45^o +hat(tOy)= 90^o`

`=>  hat(tOy)= 90^o-45^o=45^o`

.

b) Vì `hat(tOy)=45^o` (câu a)

mà `hat(xOt) = 45^o` (Theo đề ra)

`=> hat(tOy)=hat(xOt)=45^o`

`=>` Ot là tia phân giác của `hat(xOy)`

.

c) Om là tia đối của tia Ox

On là tia đối của tia Ot

`=> hat(mOn) = hat( xOt)` ( 2 góc đối đỉnh)

Thảo luận

-- Ahhhh cảm ơn cứu tinh của tớ :3

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 6

Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở. Được sống lại những khỉ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247