Trang chủ Toán Học Lớp 5 Bài 3. Một cái thùng tôn không có nắp dạng...

Bài 3. Một cái thùng tôn không có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,8m và chiều cao 8dm. Tính diện tích tôn để làm thùng, (không tính

Câu hỏi :

Bài 3. Một cái thùng tôn không có nắp dạng hình hộp chữ nhật có chiều dài 1,5m, chiều rộng 0,8m và chiều cao 8dm. Tính diện tích tôn để làm thùng, (không tính mép hàn).

Lời giải 1 :

Đáp án:

đổi: 8dm=0,8(m)

diện tích 2 mặt trên và mặt dưới của hình hộp chữ nhật:

1,5 x 0,8 x 2= 2,4 (m2)

diện tích 2 mặt bên là:

0,8 x 0,8 x 2= 1,28(m2)

diện tích quét sơn là:

1,28+2,4 = 3,68 (m2)

đáp số: 3,68 m2

Chúc e học tốt nka :333

 

Thảo luận

-- cảm ơn nhưng em ko biết giới tính nên em ko biết xưng hô nhưng em vẫn cảm ơn ạ ;33
-- K có gì nè :3
-- trả lời sai rồi bạn
-- Sai ở đâu b??
-- kết quả á

Lời giải 2 :

Đáp án:

đổi 8 dm= 0,8 m

 Diện tích mặt đáy là

1,5 × 0,6= 0,9 m²

Chu vi đáy là

(1,5 ± 0,6 ) × 2= 4,2 m

Diện tích xung quanh là

 4,2 × 0,8 = 3,36 m²

diện tích tôn để làm thùng

3,36 +0,9  = 4,26 m²

Đ/S : 4,26 m2

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 5

Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều mà sắp phải xa trường lớp, thầy cô, ban bè thân quen. Đây là năm mà các em sẽ gặp nhiều khó khăn nhưng các em đừng lo nhé mọi chuyện sẽ tốt lên thôi !

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247