GT ΔABC vuông tại A ; BC là phân giác của ∠B ; MD ⊥ BC ( D ∈ BC)
DM ∩ BC = {E}
DH ⊥ MC ( H ∈ MC) ; AK ⊥ ME ( K ∈ ME );DH ∩ AK={N}
KL BA=BD
ΔABC=ΔDBE
MN là phân giác ∠HMK
B,M,N thẳng hàng
Chứng minh :
a) Có : ΔABC vuông tại A ( gt) ⇒ ∠BAC = $90^{o}$
Có: MD ⊥ BC (gt) ⇒ ∠BDM=$90^{o}$
Có: BM là phân giác của ∠B (gt) ⇒ ∠ABM=∠DBM
Xét ΔABM và ΔBDM có :
+) ∠BDM=∠BAC=$90^{o}$ (cmt)
+) ∠ABM=∠DBM (cmt)
+) BM là cạnh chung
⇒ ΔABM= ΔDBM ( cạnh huyền -góc nhọn)
⇒ AM=MD ( 2 cạnh tương ứng )
∠AMB=∠DMB ( 2 góc tương ứng )
BA=BD ( 2 cạnh tương ứng) ( đpcm)
b) Xét ΔABC và ΔDBE có :
+) ∠BDM=∠BAC=$90^{o}$ (cmt)
+) ∠B chung
+) BA=BD ( cmt)
⇒ ΔABC=ΔDBE ( cạnh góc vuông - góc nhọn) (đpcm)
c) Có: ∠AMB=∠HMN ( đối đỉnh)
∠DMB=∠KMN ( đối đỉnh)
mà ∠AMB=∠DMB (cmt)
⇒ ∠HMN=∠KMN
mà MN nằm giữa MK và MC
⇒ MN là phân giác của ∠KMH ( đpcm) (1)
d) Có : ∠AMB=∠DMB (cmt)
mà MB nằm giữa MA và MD
⇒ MB là phân giác của ∠AMD (2)
mà ∠KMH =∠AMD ( đối đỉnh) (3)
Từ (1) ,(2),(3)
⇒ MB và MN là 2 tia đối nhau
⇒ M,B,N thẳng hàng
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247