Đáp án+Giải thích các bước giải:
`\text{- Xét ΔABC và ΔDCE có:}`
`AC=CE` (gt)
`BC=CD` (gt)
`\hat{ACB}=\hat{DCE}` (đối đỉnh)
`⇒ΔABC=ΔEDC` (c.g.c)
`\text{- Xét ΔACD và ΔBCE có:}`
`AC=CE` (gt)
`BC=CD` (gt)
`\hat{ACD}=\hat{BCE}` (đối đỉnh)
`⇒ΔACD=ΔECB` (c.g.c)
`\text{- Có ΔABC = ΔEDC (cmt)}`
`⇒AB=ED` (cặp cạnh tương ứng)
`\text{- Có ΔACD = ΔBCE (cmt)}`
`⇒AD=BE` (cặp cạnh tương ứng)
`\text{- Xét ΔABD và EBD có:}`
`AB=ED` (cmt)
`AD=BE` (cmt)
`BD` chung
`⇒ΔABD=ΔEDB` (c.c.c)
`\text{- Xét ΔABE và ΔEDA có:}`
`AB=ED` (cmt)
`AD=BE` (cmt)
`AE` chung
`⇒ΔABE=ΔEDA` (c.c.c)
Vậy hình trên có các tam giác bằng nhau là:
`ΔABC=ΔEDC` (c.g.c)
`ΔACD=ΔECB` (c.g.c)
`ΔABD=ΔEDB` (c.c.c)
`ΔABE=ΔEDA` (c.c.c)
--------------------------------------------------
@Changg_Aquatic World
Đáp án + Giải thích các bước giải :
Xét ΔABC và ΔECD ta có :
AC=EC ( gt ); BC=DC ( gt )
$\widehat{ACB}$=$\widehat{DCE}$ ( hai góc nối đỉnh )
Suy ra ΔACB=ΔECD ( c.g.c )
Xét ΔACD và ΔECB ta có :
AC=EC ( gt ); CD=CB ( gt )
$\widehat{ACD}$=$\widehat{BCE}$ ( hai góc đối đỉnh )
Suy ra ΔACD=ΔBCE ( c.g.c )
Xét ΔABD và ΔEDB ta có :
AB=ED ( ΔACB=ΔECD ); BD cạnh chung; AD=EB (ΔACD=ΔECB)
Suy ra ΔABD=ΔEDB( c.c.c )
Xét ΔABE và ΔEDA ta có :
AE cạnh chung; AB=ED ( ΔACB=ΔECD ); BE=DA ( ΔACD=ΔECB )
Suy ra ΔABE=ΔEDA
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một cuồng quay mới lại đến vẫn bước tiếp trên đường đời học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247