`b)`
`HI+IF=HF⇒IF=HF-HI=8,4-6,3=2,1` `(cm)`
$IJ//FG$
`⇒(IF)/(HF) = (JG)/(HG)` `\text{(Định lý Ta-let)}`
`⇒JG=(IF.HG)/(HF) = (2,1.14)/(8,4) =3,5` `(cm)`
hay `y=3,5cm`
`c)`
`\text{Ta có:}`
$HK⊥AC;AB⊥AC⇒AB//HK$ $AB//HK$
`⇒(KC)/(BC)=(HK)/(AB)` `\text{(Định lý Ta-let)}`
`⇒HK=(AB.KC)/(BC)=(18.12)/(30)=7,2` `(cm)`
`\text{Áp dụng định lý Py-ta-go vào ΔHKC vuông tại H}`
`KC²=HC²+HK²`
`⇒HC²=KC²-HC²=12²-(7,2)²=92,16`
`⇒HC=9,6` `(cm)` hay `z=9,6cm`
b)
tính FI = HF - HI
xét tam giác HGF có IJ//FG ta có:
HF/FI = HG/GJ ( định lí Thales )
thế số vào rồi tính được y
c) BA//KH (cùng vuông góc với AC)
xét tam giác BAC vuông tại A có:
BC^2 = AB^2 + AC^2 (định lí Py-ta-go)
tính được AC = ...
xét tam giác BAC có BA//KH ta có:
BC/KC = AC/HC (định lí Thales)
thế số vào tính được z
bạn tự tính nhe :))
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247