Trang chủ Toán Học Lớp 4 bài 1: Rút gọn các phân số sau:( sao cho...

bài 1: Rút gọn các phân số sau:( sao cho tối giản thì thôi) a, 9/21 b, 33/35 c, 26/39 d, 38/57 bài 2:Quy đồng mẫu số các phân số:( giải chi tiết) a,

Câu hỏi :

bài 1: Rút gọn các phân số sau:( sao cho tối giản thì thôi) a, 9/21 b, 33/35 c, 26/39 d, 38/57 bài 2:Quy đồng mẫu số các phân số:( giải chi tiết) a, 11/10 và 19/30 b, 23/38 và14/57 bài 3: Lớp 4B có 22 học sinh nữ và 20 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam chiếm bao nhiêu phần số học sinh cả lớp? bài 4: Tính: a, 6x8x15 / 25x6x24 b, 64x100 / 96x150 các bạn ới giúp mink với mink cần gấp

Lời giải 1 :

Bài 1

a,$\dfrac{9}{21}$ = $\dfrac{9 ÷ 3}{21 ÷ 3}$ = $\dfrac{3}{7}$

b,$\dfrac{33}{35}$ =  $\dfrac{33}{35}$

c,$\dfrac{38}{57}$ = $\dfrac{38 ÷ 19}{57 ÷ 19}$ = $\dfrac{2}{3}$

 Bài 2

a,$\dfrac{11}{10}$ và $\dfrac{19}{30}$

MSC:30

Ta có:

$\dfrac{11}{10}$ = $\dfrac{11 × 3}{10 × 3}$ = $\dfrac{33}{30}$

b,$\dfrac{23}{38}$ và $\dfrac{14}{57}$

MSC:114

Ta có:

$\dfrac{23}{38}$ = $\dfrac{23 × 3}{38 × 3}$ = $\dfrac{69}{114}$

$\dfrac{14}{57}$ = $\dfrac{14 × 2}{57 × 2}$ = $\dfrac{28}{114}$

Bài 3

Lớp đó có số học sinh là:

        $22 + 20 = 42 ( học sinh )$

Học sinh nam chiếm số phần số học sinh cả lớp là:

        $22 ÷ 42$ = $\dfrac{10}{21}$ ( phần)

Đáp số: $\dfrac{10}{21}$ phần

Bài 4

a,$\dfrac{6 × 8 × 15}{25 × 6 × 24}$ = $\dfrac{6 × 8 × 15}{5 × 5 × 6 × 8 × 3}$ = $\dfrac{1}{5}$

b,$\dfrac{64 × 100}{96 × 150}$ = $\dfrac{32 × 2 × 50 × 2}{32 × 3 × 50 × 3}$ = $\dfrac{4}{9}$

$#anhvu19120122#$
#$BTS$

Thảo luận

Lời giải 2 :

Bài `1:`

`a)` `9/21={9:3}/{21:3}=3/7`

`b)` `33/35` đã tối giản , không thể rút gọn được nữa

`c)` `26/39={26:13}/{39:13}=2/3`

`d)` `38/57={38:19}/{57:19}=2/3`

Bài `2:`

`a)` `11/10={11xx3}/{10xx3}=33/30` và `19/30`

`b)` `23/38={23xx57}/{38xx57}=1311/2166`

`14/57={14xx38}/{57xx38}=532/2166`

Bài `3:`

      Lớp đó có số học sinh là :

           `22+20=42` ( học sinh )

      Học sinh nam chiếm số phần số học sinh cả lớp là :

           `20:42=10/21` số học sinh cả lớp 

                        Đáp số : `10/21` số học sinh cả lớp 

Bài `4:`

`a)` `{6xx8xx15}/{25xx6xx24}={6xx8xx5}/{5xx5xx6xx8xx3}={1xx1xx1}/{5xx1xx1xx1xx1}=1/5`

`b)` `{64xx100}/{96xx150}={32xx2xx50xx2}/{32xx3xx50xx3}={1xx2xx1xx2}/{1xx3xx1xx3}=4/9`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 4

Lớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247