Trang chủ Toán Học Lớp 8 (x – 1)? +1- x + 1 | Q [-...

(x – 1)? +1- x + 1 | Q [- Bài 1 (3 điểm) Cho biểu thức x2 + x - I a) Tim điều kiện xác định và rút gọn biểu thức Q b) Tim x nguyên để biểu thức Q có giá tr

Câu hỏi :

giúp nhé :D ``````````````````

image

Lời giải 1 :

Giải thích các bước giải:

`a)Q` xác định:

`<=>`$\begin{cases}x^2 +x \ne 0\\x \ne 0\\x^2 -x \ne 0\end{cases}$

`<=>`$\begin{cases}x(x+1) \ne 0\\x \ne 0\\x(x-1) \ne 0\end{cases}$

`<=>`$\begin{cases}x+1 \ne 0\\x \ne 0\\x-1 \ne 0\end{cases}$

`<=>`$\begin{cases}x \ne -1\\x \ne 0\\x \ne 1\end{cases}$

`Q=[((x-1)^2)/(x^2 +x)+1- 1/x]:((x^3 -1)/(x^2 -x)-(x^3 +1)/(x^2 +x))`

`=[((x-1)^2)/(x(x+1))+(x(x+1))/(x(x+1))-(x+1)/(x(x+1))]:(((x-1)(x^2 +x+1))/(x(x-1))-((x+1)(x^2 -x+1))/(x(x+1)))`

`=(x^2 -2x+1+x^2 +x-x-1)/(x(x+1)) : ((x^2 +x+1)/x -(x^2 -x+1)/x)`

`=(2x^2 -2x)/(x(x+1)) : (x^2 +x+1-x^2 +x-1)/x`

`=(2x(x-1))/(x(x+1)) . 1/2`

`=(x-1)/(x+1)`

`b)``Q=(x-1)/(x+1)`

`=((x+1)-2)/(x+1)=1 - 2/(x+1)`

Để Q nguyên `=>2/(x+1)` nguyên

`<=>2 \vdots (x+1)`

`<=>(x+1) \in Ư(2)={-1;1;-2;2}`

`<=>x \in {-2;0;-3;1}`

Mà: `x \ne 0;1`

`=>x \in {-2;-3}`

Vậy `x \in {-3;-2}` là các giá trị cần tìm để `Q` có giá trị nguyên.

Thảo luận

-- `x-1\ne0`
-- người nên xem lại bài là bạn đấy :)
-- Thôi báo cáo lẫn nhau đi
-- [((1-1)^2/(1^2+1)+1-1/1]:((1^3-1)/(1^2-1)-(1^3+1)/(1^2+1)) `<=>(0/2+1-1):(0/0-2/2)` `<=>` do 0 không chia được cho 0 nên ko thể tính
-- nhưng rõ ràng `(1-1)/(1+1)` vẫn xác định

Lời giải 2 :

Đáp án:

`a)Q=(x-1)/(x+1)`

`b)x in {-3;-2}<=>Q in Z`

Giải thích các bước giải:

`a)Q=[(x-1)^2/(x^2+x)+1-1/x]:((x^3-1)/(x^2-x)-(x^3+1)/(x^2+x))`

`(ĐKXĐ:`

`{(x\ne0),(x+1\ne0),(x-1\ne0):}`

`<=>x\ne0;+-1`

`<=> [(x-1)^2/(x(x+1))+(x(x+1))/(x(x+1))-(x+1)/(x(x+1))]:(((x-1)(x^2+x+1))/(x(x-1))-((x+1)(x^2-x+1))/(x(x+1)))`

`<=>(x^2-2x+1+x^2+x-x-1)/(x(x+1)):(x^2+x+1-x^2+x-1)/x`

`<=>(2x^2-2x)/(x(x+1)):(2x)/x`

`<=>(2(x-1))/(x+1).(1)/2<=>(x-1)/(x+1)` 

 `b)Q in Z<=>(x-1)/(x+1) in Z`

`<=>(x+1-2)/(x+1) in Z`

`<=>1-2/(x+1) in Z` khi :

`(x+1) in Ư_(2)`

Ta có bảng giá trị :

\begin{array}{|c|c|c|}\hline \text{x+1}&\text{2}&\text{-2}&\text{1}&\text{-1}\\\hline \text{x}&\text{1}&\text{-3}&\text{0}&\text{-2}\\\hline\text{nhận xét}&\text{loại}&\text{nhận}&\text{loại}&\text{nhận} \\\hline \end{array}

 `@nguyen``nam500#hoidap247`

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247