Trang chủ Toán Học Lớp 8 Bài 6. Trên quãng đưong AB dài 30km, một người...

Bài 6. Trên quãng đưong AB dài 30km, một người di từ A đến C với vận tốc 30kmh rồi đi từ C đến B với vận tốc 20 km/h hết tất cả 1 giờ 10 phút. Tinh quãng d

Câu hỏi :

giải toán bằng cách lập phương trình

image

Lời giải 1 :

                                 Bài giải

Gọi độ dài quãng đường `AC` là `x` `(km)`

        `ĐK:0 < x < 30`

`->` Độ dài quãng đường `CB` là: `30-x` `(km)`

`@` Thời gian đi hết quãng đường `AC` là: `x/30` `(h)`

`@` Thời gian đi hết quãng đường `CB` là: `(30-x)/20` `(h)`

    Đổi `1` giờ `10` phút `= 7/6` giờ

Vì thời gian đi hết tất cả quãng đường `AC` và `CB` là `1` giờ `10` phút nên ta có ptr:

              `x/30+(30-x)/20=7/6`

        `⇔(2x+3(30-x))/60=70/60`

        `⇔2x+90-3x=70`

        `⇔-x=-20`

        `⇔x=20` (t/m)

Vậy quãng đường `AC` dài `20 km` quãng đường `CB` dài: `30-20=10 km`

Thảo luận

Lời giải 2 :

gửi bạn :

 

image

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần, sang năm lại là năm cuối cấp áp lực lớn dần nhưng các em vẫn phải chú ý sức khỏe nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247