104x9=936
140x9=1240
=> 1240-936=304
tăng 304 đơn vị
Mới lớp $3$ làm thế này cho dễ hỉu. Nếu muốn biết cách làm nhanh gọn hơn thì lướt xuống xem cách $2$ nha @@
$C1$.Tích của $104 \times 9$ nếu bạn Mai không viết sai là :
$104 \times 9 = 936$
Tích mới là : $140 \times 9 = 1260$
Tích mới tăng thêm: $1260-936 = 324$ (đơn vị)
Đáp số: $324$ đơn vị.
$C2$. Thừa số bạn Mai viết nhầm đã tăng thêm:
$140-104=36$ (đơn vị)
Tích mới tăng thêm:
$36 \times 9 = 324$ (đơn vị)
Đáp số: $324$ đơn vị.
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 3 - Năm thứ ba ở cấp tiểu học, áp lực hoc tập dần hình thành nhưng vẫn tuổi ăn, tuổi chơi nên các em cân đối học và chơi hợp lý nhé.
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247