Trang chủ Toán Học Lớp 9 Bài IV. Cho tam giác ABC cân tại A nội...

Bài IV. Cho tam giác ABC cân tại A nội tiếp (0) đường kính AD (BAC <90°). Lấy các điểm E,F lần lượt nằm trong các đoạn thắng DC, DB, vẽ đường tròn ngoại ti

Câu hỏi :

Nhờ mn ý `2,3`..........

image

Lời giải 1 :

1)

Nhìn vào hình vẽ, có thể thấy như sau:

+   $GE<GF$ nên $\dfrac{GE}{GF}<1$

+   $BF>CE$ nên $\dfrac{BF}{CE}>1$

Điều đó chứng tỏ $\dfrac{GE}{GF}$ không thể bằng $\dfrac{BF}{CE}$

Sửa đề: Ta sẽ chứng minh $\dfrac{GE}{GF}=\dfrac{CE}{BF}$

 

Ta có $BDSC$ nội tiếp

Nên $\widehat{SCD}=\widehat{SBD}$ (cùng chắn cung $SD$)

Tức là $\widehat{SCE}=\widehat{SBF}$

 

Ta có $FDSE$ nội tiếp

Nên $\widehat{SED}=\widehat{SFD}$ (cùng chắn cung $SD$)

Túc là $\widehat{SEC}=\widehat{SFB}$

(Hai góc kề bù tương ứng bằng nhau)

 

Xét $\Delta SCE$ và $\Delta SBF$, ta có:

+  $\widehat{SCE}=\widehat{SBF}\left( cmt \right)$

+  $\widehat{SEC}=\widehat{SFB}\left( cmt \right)$

Nên $\Delta SCE\backsim\Delta SBF\left( g.g \right)$

Do đó $\dfrac{SE}{SF}=\dfrac{CE}{BF}$

Ta có $\Delta SEF$ có phân giác $SG$

Nên $\dfrac{SE}{SF}=\dfrac{GE}{GF}$

Vậy $\dfrac{GE}{GF}=\dfrac{CE}{BF}$

 

2)

Sửa đỉnh, phải là $SDFK$ nội tiếp

Ta có $DA$ là phân giác $\widehat{BDC}$

Nên $\widehat{ADC}=\dfrac{1}{2}\widehat{BDC}$

Tức là $\widehat{KDE}=\dfrac{1}{2}\widehat{FDE}$

 

Ta có $SK$ là phân giác $\widehat{FSE}$

Nên $\widehat{KSE}=\dfrac{1}{2}\widehat{FSE}$

 

Ta có $FDSE$ nội tiếp

Nên $\widehat{FDE}=\widehat{FSE}$ (cùng chắn cung $FE$)

$\Rightarrow \dfrac{1}{2}\widehat{FDE}=\dfrac{1}{2}\widehat{FSE}$

$\Rightarrow \widehat{KDE}=\widehat{KSE}$

$\Rightarrow KDSE$ nội tiếp

$\Rightarrow $4 điểm $K,D,S,E$ cùng thuộc một đường tròn

Mà 4 điểm $F,D,S,E$ cùng thuộc một đường tròn

Nên 5 điểm $K,F,D,S,E$ cùng thuộc một đường tròn

Do đó $SDFK$ nội tiếp

 

3)

Từ $F$, kẻ đường thẳng song song $CD$ cắt $CH$ tại $M$

Theo hệ quả định lý Ta-let, ta có $\dfrac{GE}{GF}=\dfrac{CE}{MF}$

Mà ở câu a đã chứng minh được $\dfrac{GE}{GF}=\dfrac{CE}{BF}$

Nên $MF=BF$

$\Rightarrow \Delta FBM$ cân tại $F$

$\Rightarrow \widehat{FBM}=\widehat{FMB}$

 

Do $MF//CD$

Nên $\widehat{FMG}=\widehat{ECG}$ (hai góc so le trong)

Tức là $\widehat{FMH}=\widehat{DCH}$

Mà $\widehat{DCH}=\widehat{DBH}$ (cùng chắn cung $DH$)

Do đó $\widehat{FMH}=\widehat{DBH}$

Tức là $\widehat{FMH}=\widehat{FBH}$

$\Rightarrow BMHF$ nội tiếp

$\Rightarrow\begin{cases}\widehat{FMB}=\widehat{FHB}\\\widehat{FBM}=\widehat{FHC}\end{cases}$

Mà $\widehat{FMB}=\widehat{FBM}\left( cmt \right)$

Nên $\widehat{FHB}=\widehat{FHC}$

Do đó $HF$ tia là phân giác $\widehat{BHC}$

 

Do $\Delta ABC$ cân tại $A$

Nên $AB=AC$

$\Rightarrow \overset\frown{AB}=\overset\frown{AC}$

$\Rightarrow \widehat{AHB}=\widehat{AHC}$

$\Rightarrow HA$ là tia phân giác $\widehat{BHC}$

 

Vậy $HA\equiv HF$

Tức là ba điểm $A,F,H$ thẳng hàng

image

Thảo luận

-- https://hoidap247.com/cau-hoi/3860426
-- lm giúp e `3` carch với
-- thanks

Bạn có biết?

Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".

Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, sắp phải bước vào một kì thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô và cả kì vọng của phụ huynh ngày càng lớn mang tên "Lên cấp 3". Thật là áp lực nhưng các em hãy cứ tự tin vào bản thân là sẻ vượt qua nhé!

Nguồn : ADMIN :))

Copyright © 2021 HOCTAP247