Đáp án:
Giải thích các bước giải:
BÀI 1:
Độ cao sau khi chạm sàn lần 2:
24 : 2 x 3 = 36 (cm)
Độ cao sau khi chạm sàn lần 1:
36 : 2 x 3 = 54 (cm)
Độ cao ban đầu:
54 : 2 x 3 = 81 (cm)
BÀI 2:
Tổng vận tốc 2 xe là:
10+14=24(km/h)
Thời gian 2 người gặp nhau là:
48:24=2(giờ)
2 người gặp nhau lúc:
8 giờ 30 phút+2 giờ=10 giờ 30 phút
Đáp số:10 giờ 30 phút
BÀI 3:
DIỆN TÍCH MỘT MẶT CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG LÀ
96:6= 16 ( CM2)
VÌ 16=4×4 SUY RA CẠCH CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG LÀ 4CM
THỂ TÍCH CỦA HÌNH LẬP PHƯƠNG LÀ
4×4×4= 64 CM3
Bài 1
Độ cao sau khi chạm sàn lần 2:
24 : 2 x 3 = 36 (cm)
Độ cao sau khi chạm sàn lần 1:
36 : 2 x 3 = 54 (cm)
Độ cao ban đầu:
54 : 2 x 3 = 81 (cm)
Bài 2:
Tổng vận tốc 2 xe là:
10+14 = 24 (km/h)
Thời gian 2 người gặp nhau là:
48 : 24 = 2 (giờ)
2 người gặp nhau lúc:
8 giờ 30 phút + 2 giờ=10 giờ 30 phút
Đáp số: 10 giờ 30 phút
Bài 3:
Diện tích 1 mặt hình lập phuong là:
96 : 6 = 16 ( cm² )
Vì 16 = 4×4
⇒ Cạnh hình lập phương là 4 cm
Thể tích của hình lập phương là :
4×4×4= 64 ( cm³ )
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống neonics, nó là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Các quan điểm khác của nó được miêu tả trong triết học toán. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ".
Nguồn : Wikipedia - Bách khoa toàn thưLớp 4 - Năm thứ bốn ở cấp tiểu học, kiến thức ngày một tăng, sắp đến năm cuối cấp nên các em cần chú đến học tập nhé!
Nguồn : ADMIN :))Copyright © 2021 HOCTAP247